|
허용(許容)적인 환경(環境)을 마련한다.
3. 교사는 긍정적(肯定的)인 지도법을 사용하며 자기 자신을 통제(統制)할 수 있어야 한다.
4. 유아와 교사가 함께 즐길 수 있는 통합적(統合的)이고 전인적(全人的)인 활동(活動)을 계획(計劃)한다.
|
|
|
대학서림,
박정혜(2002), 임상간호사의 조직 커뮤니케이션 만족과 직무만족과의 관계연구, 이화여자대학교 대학원,
김조자 외(1991), 간호사의 이직결정과 관련요인에 관한 연구. 대한간호학회지, 제21권, 383-395,
장현숙(2009), 간호사의 업무스트
|
|
|
교육의 비판적 성찰, 대한기독교서회, 1999.
권이종. 청소년과 교육병리, 한국학술정보, 2002.
김성태, 발달 심리학, 법문사, 1983.
변세권, 기독 청소년의 자아정체감 형성에 관한 연구, 연세대학교 관리과학대학원 논문, 2001.
사미자, 인생주기
|
|
|
서울대학교 출판부, 1997
김숙희 외 2인, 1997, 식생활과 건강 , 서울 : 신광출판사.
모수미 외. 1994, 생활주기영양학. 효일문화사.
이선미, 건국대학교 교육대학원 교육학과 영양교육전공, 한국 청소년의 탄산음료와
단맛음료의 섭취빈도와 영향
|
|
|
서비스의 실태분석과 개선방안에 관한 연구’, 명지대학교 지방자치대학원 석사학위 논문, 2001
이혜우 ‘노인부양자의 부양부담과 가족지원 및 가정봉사원 제도에 대한 요구’, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2001
김갑록 ‘재가노인
|
|
|
연세대학교 보건대학원. 2012
이연복 외. 병원간호사의 역할갈등 및 갈등관리 유형. 스트레스硏究, Vol.23 No.3, 2015
박미순. 전문간호사의 전문직 자율성과 임상적 의사결정 능력. 울산대학교 산업대학원. 2006
박주희, 의료경영론. 대학서림, 1999
|
|
|
서비스의 실태분석과 개선방안에 관한 연구', 명지대학교 지방자치대학원 석사학위 논문, 2001
이혜우 '노인부양자의 부양부담과 가족지원 및 가정봉사원 제도에 대한 요구', 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2001
김갑록 '재가노인복지
|
|
|
교육 참여 요구와의 관계.
고려대학교 대학원 교육학과 박사학위논문.
오진탁(2008). 자살. 세상에서 가장 불행한 죽음. 서울: 세종서적
유수현(2003). 자살에 대한 가정적 대책. 숭실대학교 논문집. 사회과학논총, 6, 69-80.
이효숙(2008), 청소년 자
|
|
|
교육행정학회, 2001.
민영철, 학교장의 변혁적 지도성과 교사의 직무태도간의 상관성에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 2003.
박용헌, 학교사회, 배영사, 1983.
서정화 외, 교장학의 이론과 실제, 교육과학사, 2000.
이석경, 학교장의 변
|
|
|
교대학원박사학위논문
김춘배(2004). 건강신념 모형을 적용한 한국인 건강관련 행동연구에 대한 메타분석.
The Journal of korea Society Health Psychology, Vol9, No1
김상현(2005). 유방자가검진이행에 영향을 미치는 요인.보건과사회과학제17집 Ⅰ. 서론
|
|
메뉴펼치기
