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자기통제의 발달
4) 이타성 : 친사회적 자아의 발달
5) 사회적 관계 발달
6) 부모의 역할
4. 학령기 아동의 발달특성과 부모역할
1) 근면성의 발달
2) 자아 존중감
3) 성취동기와 학습된 무기력
4) 사회적 관계 발달
5) 부모의 역할
5. 사춘
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Ⅲ. 자폐증 진단
1. 진단 기준
2. 자폐증과 유사한 광범위성 발달장애
3. 기타 장애와 자폐증의 감별
(1) 정신지체와의 감별
(2) 뇌손상아와의 감별
(3) 농아와의 감별
(4) 발달성 언어장애와의 감별
(5) 반응성 애착 장애
4. 역학과 예후
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대학교 대학원 경제학과 석사학위논문, 2001
박장혁, 지방중소기업의 업종별 경쟁력 비교분석, 중소기업 연구원, 1996
이경태·손상호, 신국제규범과 산업지원제도의 개편방안, 국제화 특수연구 2, 대한상공회의소, 1995
중소기업청, 수출중소기
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대학교 보건정책관리학과 교수), 대한병원협회지, 2001. 3·4」 1. 도입배경 및 의의 --------------------------------------------------------------------------- 2
1) 의료보험의 목적 2) 공적 의료보험으로서 국민건강보험의 성격과
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학과의 지도자 교육 소홀
4) 태권도 지도자 재교육 미흡
5) 태권도 지도자 양적 증가에 미치지 못하는 질적 향상
9. 유능한 태권도 지도자가 되기 위한 조건
1) 확고한 태권도 지도 철학
2) 태권도 지도자로서의 사명감
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학과의 지도자 교육 소홀
4) 태권도 지도자 재교육 미흡
5) 태권도 지도자 양적 증가에 미치지 못하는 질적 향상
14. 태권도 지도자(사범) 교육의 개선 방안
1) 태권도학과의 태권도 지도자 육성을 위한 교육과정개발
2) 체계적이고
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대학교
한국방송통신대학교편집부(2014) 인간과 사회, 한국방송통신대학교
김정구(1984) 파슨스의 사회변동론의 전개, 성균관대학교 대학원 [방통대 공통학과 1학년 인간과 사회 B형] 사회학에서 이야기하는 “사회”의 개념은 무엇인지 적
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대학교, 2013
한국방송통신대학교편집부, 인간과 사회, 한국방송통신대학교, 2014 [방통대 공통학과 1학년 인간과 사회 B형] 사회학에서 이야기하는 “사회”의 개념은 무엇인지 적고, 그 사회의 구성원으로서 함께 살아가기 위해서는 어떠
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학과의 지도자 교육 소홀
4) 태권도 지도자 재교육 미흡
5) 태권도 지도자 양적 증가에 미치지 못하는 질적 향상
11. 태권도 사범의 자질 향상을 위한 현직(계속) 교육 방안
1) 태권도 사범 현직(계속) 교육의 의무화
2) 태권도 사범 자질 향상
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미용성형수술이란?
2. 외모의 사회적 인식
3. 성형수술의 특성
1) 구명성의 부재
2) 긴급성의 부재
3) 강한 영리성
4. 성형수술에 영향을 미치는 요인
1) 주관적 연령
2) 자기의식의 정도
3) 특성적 기분수준
5. 사회적 행위로서의 미용
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