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사회복지의 목적
6. 학교사회복지의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
2. 집단 따돌림 학교사회복지 사례
3. 아동학대 사례
4. 아동 스트레스 사례
5. 흡연, 음주, 약물남용에 대한 학교사회복지 사례
6. 조기교육의 문제점
Ⅲ. 결론
학교사
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사회의 도래
2. 가족구조의 변화
제 2절 아동과 가정 사회
1. 아동에 대한 이해
2. 아동과 가정, 사회의 관계
3. 가정과 국가의 책임
제 3절 아동의 개념과 특성
1. 아동의 개념
2. 아동의 특성과 요구
제 4절 아동복지의 개념
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복지부 노인정책과 각년 인구조사 현황
-석재은, 경로연금의 현황과 발전방안, 보건복지포럼, 한국보건사회연구원 - 1998
-송윤환, 「유료노인복지시설의 실태분석 및 개선 방안에 관한 연구」, 서울 : 동국대 사회과학대학원 - 2001
-신섭중외
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사회복지실천론》 나남출판
임은희 (2005) 《사회복지실천론》 학지사
엄명용 외 (2007) 《사회복지실천의 이해》 학지사
이영실 외 (2010) 《사회복지실천기술론》 양서원
서경희 《인지행동치료의 적용》 목 차
1……………………………
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문제론」 서울 : 도서출판서원, 1993
________________, 「청소년심리학」 서울 : 서원, 1993
________________, 「부모가 알아야할 청소년기」 서울 : 도서출판서원, 1993.
김형모, 「십대들의 쪽지」 2004.7. http://www.teen4u.co.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년
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사회복지실천 개입방법에 관한 연구, 대구대학교 박사논문.
장문정(1997), 공격성 검사와 MMPI 각 척도와의 관계, 한국외국어대학교 석사학위논문, 1.연구의 필요성 및 목적
2.연구문제(가설설정)
3.이론적배경
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, 왜 중요한가?
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력이란?
2. 가정폭력의 원인
1) 생물학적 요인
2) 사회적 요인
3. 가정폭력의 조치
1) 경찰의 응급조치
2)법원의 임시조치
3) 법원의 보호처분
4) 배상명령
4. 상담소 및 도움을 주는 단체
Ⅲ. 결론
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복지서비스의 현황에 대한 고찰」2005 제 1 장 서론
제 2 장 이론적 배경
제 1 절 치매의 이해
제 2 절 치매의 분류
제 3 장 치매노인 가족의 특성과 부양부담
제 1 절 치매 가족의 특성
제 2 절 치매노인 가족의 이해와 문제점
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대학교석사학위논문, 1990.
8. 배태순, 해체된 가정의 아동들, 그들은 어떻게 보호되고 있나 : 국내 해체 가정의 아동보호 현황, 한국아동복지학회지, 제9호, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동복지시설 운영의 문제점
1. 아동복지 시설환경
2. 직
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학대행위자 유형
5) 학대행위자 연령별 및 결혼상태
6) 학대행위자 소득현황
7) 학대행위자 학력 학대경험 유무
8) 학대행위자 문제 및 가정 내 관련문제
5. 학대받은 아동의 특징
6. 아동학대의 원인
1) 개인적 요인
2) 가족 내 요인
3) 사회문화적
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