 |
교육자로서의 태도와 소통 능력을 함께 발전시킬 수 있었으며, 향후 교육현장에서 유용하게 활용될 수 있으리라 생각합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
|
|
 |
싶습니다. 특히, 향후 연구 성과가 환자 치료에 직접 기여할 수 있도록 중개적 연구에 집중하고자 하며, 실제 임상적 문제를 해결할 수 있는 다리 역할을 수행하는 연구자가 되기를 희망합니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 연구계획
|
|
 |
대학원 전문적인 학업과정을 바탕으로 학생들을 위해 다양하면서도 이해하기 쉬운 한국미술사 자료들을 수집하도록 할 것입니다. 그리고 각 자료들의 교육적 가치를 제시해 작품 해석과 사회상을 비교할 수 있는 연구 자료를 만들어 보겠습
|
|
 |
사회에 기여하는 과학자가 되겠다는 마음으로 임할것을 약속드리겠습니다.
성균관대학교 대학원에서의 시간은 제게 단순한 학업의 연장이 아니라, 본격적인 연구자의 첫걸음이 될 것입니다. 저는 그 시작을 가볍게 여기지 않고, 매 순간 성
|
|
 |
해석하여 기존 담론에 비판적 시각을 제시토록 하고자 합니다. 최종적으로는, 단순한 문제 제기에 머무르지 않고, 정책적·사회적 제안으로까지 이어질 수 있는 논문을 완성하는 것이 목표인 것입니다. 1. 자기소개
2. 입학 후 학업계획
|
|
 |
단단한 연구자로 성장할 것이라 말씀드릴 수 있겠습니다. 그리고 그 성장은 분명 디자인이라는 도구를 통해 세상과 사람을 새롭게 바라보는 하나의 렌즈가 될 것이라 생각하는 바입니다. 1. 자기소개
2. 관심 연구분야
3. 졸업 후 희망
|
|
 |
학과(부)에 지원한 동기 및 지원을 위한 학업 준비 노력에 대해 기술하시오.
2. 살아오면서 가장 힘들었던 일과 이를 어떻게 극복했는지를 구체적으로 기술하시오.
3. 편입학 후 학업계획, 관심분야, 향후 진로계획에 대해 기술하시오.
|
|
|
학과에서 요구하는 학문적 역량뿐 아니라 현장 중심의 전문 간호사로 성장하는 데 필요한 핵심 자질과 일치한다고 강하게 강조드리고자 하는 바입니다. 앞으로 연세대학교에서 심도 있는 학습과 다양한 경험을 통해 간호학 전문가로서의 꿈
|
|
 |
싶습니다. 그리고 언젠가는, 제가 어린 시절 느꼈던 그림의 위로처럼, 또 누군가에게 ‘그림을 통해 처음 마음을 꺼내게 해준 사람’으로 기억되고 싶은 바이겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 연구계획
4. 졸업 후 진로계획
|
|
 |
전문성과 윤리의식을 요구한다고 믿습니다. 그래서 앞으로 제가 마주할 학문과 현장 앞에서 겸손하고 성실한 태도를 유지하며, 매 순간을 성장의 기회로 삼토록 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 관심분야와 연구계획
3. 졸업 후 희망
|
|
메뉴펼치기
