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학과가 추구하는 인재상의 학생들을 모집할 수 있게 된다. 선발 후에도 입학사정관의 사후관리로 고유한 경쟁력을 가지게 되어 대학의 발전으로 이어지게 된다. 또한 고교 교육과정연구와 대학입학업무를 전담하는 입학사정관으로 인해 입
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입학사정관제
점수 위주가 아닌 비교과 영역, 학생의 잠재력, 열정, 소질, 적성, 발전 가능성 평가 미래 지향, 자기 주도적 인재 양성
입학사정관을 육성, 채용, 활용
기대효과 : 학생의 적성 중심 대학 선택 공교육의 내실 강화
입
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만들어 학생들에게 좀더 유익한 입시 기간을 보낼 수 있게 되었으면 좋겠다.
이 입시사정관 제도라는 좋은 제도를 장점은 좀 더 다듬고 단점은 좀 더 보완하여 우리 청소년 들이 청소년기에 공부에만 매달리지 않고 자기의 소질과 능력을 개
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입학사정관제
http://uao.kcue.or.kr/info/aos_object.jsp 미래형 교육정책과 그것이 사교육 경감에 미치는 효과에 대한 견해
-2009년 개정 교육과정과 입학사정관제-
1. 2009년 개정 교육과정
2. 입학사정관제 - 목적, 도입배경 등
3. 사교육 경감
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소개서(자소서) 작성시 유의점
1. 기본적인 내용을 필수적으로 포함
2. 객관적인 서술
3. 모든 서술이 자신을 나타내는 데 충실
4. 추상적인 문구 지양
5. 한자나 외래어 사용에 주의
6. 표현에 일관성을 유지
Ⅱ. 자기소개서(자소서) 예제1
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소개서(자소서) 예문 8
어느 한곳에 속해있지 않고 정해진 틀을 깨고 싶어하며 언제나 새로운 것을 추구하는 디자이너가 바로 여기 있습니다. 말보다는 행동으로, 또한 성실함과 도전적인 생각으로 저의 능력을 보여드리겠습니다.
성격상 특
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C는 생활 수준의 향상, 생활 양식의 다원화, 계급 의식의 약화 등으로 인한 문화 소비의 개인주의화 추세가 문화 소비를 다양화시킨다고 주장한다. 개인의 소득 증가와 여가 시간의 확대, 가족 구성의 변화, 고령화, 고용 구조의 변화 등과 같
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는 사소하게 넘겨도 되는 일에도 항상 철저함을 추구하는 편이라서 때로는 숨쉴 틈 없이 바쁘게 시간을 보내기도 합니다. 그래서 때로 저의 철저함이 주변 사람들을 다소 지치게 하는 성향도 있으나 일의 결과적인 면에서는 장점으로 부각되
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소개서(자소서) 예문 10
1. 성장환경 및 성격
매우 명랑하고 긍정적인 성격이 저의 장점입니다. 어떤 일을 하더라도 어려운 일이 닥치게 되면 좌절하고 낙담하기보다는 \"내가 좀 더 노력하면 해결할 수 있을 거야\"라는 식으로 긍정적인 생각을
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소개서(자소서) 실례7
나는 가까스로 전문대학을 나온 게 나의 최고의 학력이다. 학력이 말해 주듯이 나는 공부와는 별로 인연이 없다고 생각해 왔고 그 이유는 머리가 별로 좋지 못하다는 나름대로의 결론을 짓고 있다. 노력은 남 못지않게
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