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학업능력을 향상한 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 관해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요.
5. 학업능력
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학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
문항4. 지원동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
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어떤 부분이 성장하였는지 기술하세요. (띄어쓰기 포함 700자 이내)
5. 1~4번 항목에서 기술하지 않은 내용 중 지원하는 전형 또는 인재상과 관련하여 자신의 특성을 드러낼 수 있는 구체적인 사례를 기술하세요. (띄어쓰기 포함 700자 이내)
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상담활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 할 것입니다. 1.교육대학원 상담심리전공 입학자격 및 전형방법
2.진학동기 작성 시 유의할 점 및 예시
3.교육대학원 상담심리전공 진학의 동기
4.전공분야에 대한 연구계획
5.졸업 후 희망
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입학 후 학업(진로)계획에 대해 기술하세요 (1500자 이내)
어려서 시계 도매업을 하시는 부모님 밑에서 2남중 장남으로 태어난 저는 엄한 아버지의 가르침 속에서 책임감 강하고, 리더십 있는 사내아이로 자라났습니다. 특히나 평생을 시계와
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입학사정관으로서 장기적 목표는 무엇인가요?
입학 데이터 기반의 전형 개선 시스템을 구축해, 다양한 배경의 학생들이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있는 기회를 제공하는 것입니다. 이를 위해 전형별 효과 분석과 지원자 피드백을 지속적으
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입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요.
[국제통상 분야의 달인이자 국제 금융 전문가]
3. 자신의 개인적 특성이나 학업능력 이외의 자질에 대하여 기술하고, 이를 통하여 자랑스러웠던 경험이나 뚜렷한 성취가 있었다면 소
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입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(500자 이내).
고려대학교 경제학과에 들어가게 되면 국내뿐 아니라 글로벌 경영…
4. 고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내외 활동을 서술하세요.(500자 이내).
고등학교
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입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 서술하세요. (1,000 자 이내).
[체계적인 학습과정]
4. 고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내·외 활동을 서술하세요 (1,000 자 이내).
[자기주도적인 학습태도]
5. 자신의 미래 목표를 위하
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충남대의 인재로 거듭나기 위하여 경제적 인재 양성 및 정보 교환을 위한 경영 카페도 설립해서 저의 능력을 사회에 이바지하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기
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