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생각한다. 예를 들면, 학회나 동아리활동과 같은 것이다. 언제 자유롭게 좋은 사람들을 사귀고 같이 생활해 볼 수 있을까? 대학생 시기가 바로 그 때인 것 같다. 학업과 학교생활에 충실하면서, 좋은 선후배, 친구들도 많이 만나서 사귀고 좋은
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다. 특히 배우는 사람의 입장에서 우리는 ‘연애하듯이 공부하기’에 대해서 생각해보고, 실천해야 할 것이다.
다시 한번 정리해보자. 먼저 공부와 연애의 공통점과 차이점에 대해서 생각해보자. 그리고 ‘연애하듯이 공부하기’란 말의 의
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상 모이면 최하학점을 주는 동시에 그 강좌에서 추방하는 제도의 도입도 괜찮다고 생각한다. 대학생을 고등학생과 같이 제도로 통제하는 것이 참 안타깝기는 하다. 하지만, 내가 말하고자 하는 것은, 학생들이 올바른 자세와 정신으로 학업에
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가지고 있으면서도 읽기 쉽고 이해하기 쉬운 것이 좋은 글이라는 생각이다.
대학생들은 왜 책에서 이야기된 학문적 글쓰기를 하는가? 왜 더 어려운 표현을 쓰고자 하고, 난해한 표현을 하는가? 이유는 무엇인가? 이것은 과연 옳은 현상인가?
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에서 체계적으로 배우는 것이 나쁘지 않다고 생각한다. 근본적인 것은 바뀌어서는 안되겠지만, 시대가 변함에 따라 학교 교육의 내용도 그에 맞게 바뀌어야 한다고 생각한다.
대학의 주문형 교육과정과 실업계 고등학교도 전혀 부정적이지
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번 학기 공부법 강좌를 통해서 여러 가지 깊은 생각을 할 수 있었고, want와 should에 대해서도 배웠다. 그리고 하루 빨리 나의 want를 찾아 should를 연마해야겠다는 생각을 확실히 가지게 되었다. 이제 내게 남아있는 시간…… 모든 것은 나에게 달
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는 과정……
이 문제에 대해서는 좀 더 오랜 시간동안 깊은 생각이 필요할 것이라고 생각한다. 내일 당장 좋은 생각이 떠오를 수도 있을 것이고, 평생 그 해답을 찾지 못할 수도 있을 것이다. 하지만 한 가지 분명한 것은, 하루빨리 나의 햇님
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죽은 시간이 되어버릴 것이다.
좀 더 노력하고 좀 더 학문에 힘써야겠다. 나의 가치를 높이는 일에 힘써야 할 것이며, 후에 나아가 세계에서 그들과의 경쟁에서 이길 수 있도록 준비를 해나가야 할 것이다. ‘후회는 없다. 단지 가혹한 반성만
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한다. “잘하고 있다.” “문제를 충분히 해결할 수 있다.”는 스스로에 대한 칭찬긍정이 반드시 동반되어야 한다고 생각한다.
물음의 언어, 결단의 언어, 칭찬긍정의 언어가 나의 대학생활에 긍정적인 변화를 가져다 줄 것으로 믿는다.
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도 할 수 없다. 겪어 보았지만 말로 설명할 수 없는 진정한 가슴으로 느껴지는 가슴 한 복판에서 느껴지는 울림이 나의 자아를 흔들며 깨운다. 그 순간 나의 이성과 열정은 하나가 되어 영혼의 길로 가는 하나의 길에 올라서게 되고 나는 영혼
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