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개발하고, 교육기관이나 지자체와 협력하여 미술치료가 보다 널리 활용될 수 있도록 기여하고자 합니다. 특히 학교 내 상담실이나 지역 아동센터에 미술치료 프로그램이 정착될 수 있도록 공공영역과의 협력도 추진하고 싶습니다.
또한 대학
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교육대학교에서 어떤 모습으로 성장해 있을 것이라고 생각하시나요?
5년 뒤에는 각종 교육사업을 독립적으로 운영하며, 교육 수요자 중심의 서비스 개선안을 기획할 수 있는 실무자로 성장하고 싶습니다. 또한 대학 행정의 특성과 정책 간 연
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개선의 실마리가 될 수 있다는 걸 배웠습니다.
7. 한국기술교육대학교에 입사 후 이루고 싶은 목표는 무엇인가요?
입사 초기에는 담당 업무를 완벽히 숙지하고, 선배들의 업무방식을 배우며 조직문화에 빠르게 적응하고자 합니다. 이후에는
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교육철학과도 연결되며, 이를 관리하는 역할은 기술자이자 관리자, 때로는 커뮤니케이터의 역할이 합쳐진 복합 직무입니다. 저는 이런 역할을 통해 꾸준히 성장하고 싶습니다. 2025 한국기술교육대학교 심사평가직(9급) 전산관리 자기소개
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보세요
한국기술교육대학교는 실무 중심 교육과 직업능력개발을 중시하는 교육기관입니다. 일반 대학과는 달리 산업체 수요 기반의 기술 교육과 실험·실습 중심의 커리큘럼을 통해 전문 기술인력 양성을 목표로 하고 있습니다. 특히 직업훈
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교육 모델 연구에도 도전해 보고 싶습니다. 특히 교육 불균형 해소 측면에서 과학 수업이 기여할 수 있는 부분이 무엇인지 구체적으로 분석하고 싶은 것이 목표라 하겠습니다.
만약에 박사 이후에는 국내 대학에서 연구와 강의를 병행하면서
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교육 맥락에서 체육이 갖는 정체성과 역할을 다시 정립하는 데 기여할 수 있는 학문적 토대를 만드는 것이 목표입니다.
그리하여 최종적으로는 대학에서 체육교육을 가르치며 예비 체육교사 양성과 연구를 병행하는 것이 제 진로의 최종적
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대학교 교육대학원에서의 배움을 소중히 여기며, 동료들과의 협업, 교수님들과의 연구적 대화를 통해 끊임없이 성장해나가고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수
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교육자로서의 윤리를 갖춘 전문가로 성장하겠다는 각오로 이 과정을 마주하겠다. 연세대학교 교육대학원에서의 시간은 나의 교육 인생에 가장 빛나는 토대가 될 것이라고 말할 수 있겠다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구 계
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, 가정교육의 본질을 찾아가는 여정을 계속해 나가고자 합니다.
그 여정을 고려대학교 교육대학원에서 시작할 수 있다면, 그것만으로도 제게는 더없이 큰 영광일 것입니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업 및 연구계획
4. 기타
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