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계획을 세울 수 있다.
(4) 석박사 과정 진학
대학원에서 석박사 과정을 이수받으면서 간호에 대한 전문지식을 심화하고, 임상실무 능력을 한층 강화할 수 있다. 이 과정을 통해 간호이론에 대한 이해가 깊어지고, 실제 현장에서의 판단력과 중
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간호학 퍼시픽북스
권수진 『명상이 성인의 스트레스, 정서 및 분노에 미치는 영향』 중앙대학교 학위논문(석사) 2010
김영임, 이복임 “학업 병행 간호사의 스트레스 대처에 영향을 미치는 요인” 산업간호학회지 19(2) 150-158
김태경 “임상간
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서 재 판매하거나 무료로 인터넷상에 공유 배포하시면 저작권에 의해 처벌받을 수 있습니다.
Ⅳ.참고문헌
이상미, 박성애, 박해옥, 김명애, 전략적간호관리, 한국방송통신대학교, 2009.01
한상숙 외, 신규간호사의 이직의도와 영향요인, 대한간
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(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연청소년 XXX학생 금연교육에 대한 한 시간분량의 보건교육의 학습지도계획서
3. 결론
참고문헌
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서비스 이용자를 돌보는 가족주부양자의 부양부담감에 영향을 미치는 요인, 보건행정학회지, 24(1), 71-84.
한국화재보험협회, 병원시설위험관리 가이드
<기타>
경향신문 (2019.10.22.) [단독]노인요양시설 종사자 73% “혼자 7명 이상 돌봐요”
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가천의과학대학교 길병원 지침서 (질환)
- 가천의과학대학교 길병원 7B work list Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
▣ 위암(Gastric cancer)
▣ stomach operation
Ⅲ. 연구기간 및 방법
Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
2. 임상병리 검사 및 화학적 검사
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서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획
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시킬 수 있다.
6. 중증 뇌졸중 환자 가족 삶의 질 향상을 위한 제언 송은정 <뇌졸중 환자 가족의 부담감과 사회복지서비스의 욕구> 인하대학교 행정대학원 [2008] [국내석사]
중증 뇌졸중 환자를 간호하는 가족은 환자의 일상생활 수행능력
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대학교 의학전문대학원 내과학교실
·뇌손상 환자의 재활단계 변비발생과 영향요인, 신동순 외 7명
·뇌졸중, 보다 행복한 삶을 위한 길라잡이 대한뇌신경재활학회, 보건복지부 1. 간호 진단
2. 간호 사정
3. 간호 목표
4. 간호계획
5. 간호
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문헌 고찰
1. 병태생리
2. 임상 증상
3. 진단적 검사와 간호
4. 치료
5. 간호중재
6. 합병증 및 예후
Ⅲ. 사례연구
1. 대상자 사정
2. 대상자의 문제해결을 위한 간호진단, 계획, 수행, 평가
Ⅳ. 결론(소감 및 자기성찰)
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