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서울대 입학관리본부 “3不 폐지해야” 적극 주장-2007. 04. 01
<오마이뉴스>
1. [고교등급제, 1, 2, 3등 인간 만들지 않을까?] 2007.10.12
2. [\'차라리 이명박\'과 \'홧김에 서방질\'] 2007.10.11
3. [이명박 후보의 교육정책은 자기모순] 2007.10.10
4. [특
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보완과 새로운 정책의 진행을 병행하며 보다 긴 시간을 두고 문제를 해결하려는 노력이 필요해 보인다. 과거정부가 교육문제를 해결하지 못한 것이 반드시 이명박 정부보다 뛰어나지 못해서만은 아니라는 점을 상기할 필요가 있다.
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교육열 (교육열 개념, 한국 교육 특성, 교육열 속성, 교육열 양면성, 교육열 긍정, 교육열 부정, 교육열 장점, 교육열 단점, 교육열 좋은점, 교육열 나쁜점, 교육열 고교평준화, 교육열 입학사정관제도)
敎育熱
Ⅰ 서 론
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관한 법 제정
(대학 설립 기준령, 대학생 징집 연기령 등 )
허용적 평등이 이루어 짐
누구나 대학교에 입학할 수 있다.
대학교에 들어갈 능력(경제력)이 있다면!
능력에 따라서 교육의 정도가 달라짐
(기회의 평등은 고려되지 않음)&n
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관식 평가로 급전, 우리교육
* 한국교육과정평가원(2003), 대학수학능력시험 시행 계획 안, 한국교육과정평가원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수능시험(대학수학능력시험)의 특징
Ⅲ. 수능시험(대학수학능력시험)의 전제
Ⅳ. 수능시험(대학수학능력
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시켜 나갈 수 있도록 만든 제도 1. 수시모집이란?
2. 수시모집의 분류
3. 수시모집이 생기게 된 이유
4. 설문조사
- 정시모집으로 입학한 학생
- 수시모집 실패 추 정시모집으로 입학한 학생
5. 수시모집의 문제점
6. 대책안
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수시 모집에 편중되어 있다고 생각한다. 반대로 정시에 편중되는 것도 반대한다. 정시와 수시 비율이 5:5가 가장 인상적으로 생각되나 정시 비율이 높아질수록 교실에서 자는 학생들이 늘어날 것이고 그에 따라 학교 교실의 붕괴가 걱정스러
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서 기회의 불균형을 초래하고 있다. 현재 우리나라에서는 자립형 사립 고등학교나 특목고를 점차적으로 일반계 고등학교로 전환을 결정 했다. 이것은 기회의 불균등을 바로 잡기 위한 시작의 방향이라고 생각한다. 단기간 내에 수시 입학의
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관심과 정리
수시 및 정시 모집의 구술 면접 대처 요령
1. 구술 면접 기출 경향 분석
2. 구술 면접의 진행 방식.
3. 구술 면접에 가기 전에 준비사항
4. 구술 면접실에서 대처요령
5.구술 면접 대비 방법
2007학년도 수시 1학기 논술,
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전형연구:2004 년(1차년도) 세미나 종합 자료집(pp. 488~515)
목 차
Ⅰ. 서론
1. 현행 대학수학능력시험의 문제점 및 대안
2. 대안으로부터의 기대효과
(1) 대안 시험체제
(2) 기대효과
3. 선진외국의 대학 입학 제도와의 비교
(1) 선진외국의 대학입
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