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대학교 특수교육대학원, 2010.
정미애, 초등학생의 정서 및 행동장애 예방을 위한 지역사회서비스 사업에 대한 학부모의 인식 및 가족지원 요구, 단국대학교 특수교육대학원, 2012. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념,
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자기격려와 자기존중감에 미치는 효과. 석사학위논문, 목포대학교.
이윤정(2015). Adler의 개인심리학 이론의 관점에서 본 상담전공 대학원생의 자서전적 성찰. 석사학위논문, 단국대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아들러의 개인심리이론
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대학교 대학원, 석사학위 논문
4. 김현민(2014), Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발 중학교 중심으로-, 단국대학교 교육대학원, 석사학위 논문 1.
서론
2.
본론
(1) 반두라의 사회학습이론
1) 사회학습이론의 개념과 특
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대학교 석사학위논문.
-송명준(2001). “인터넷 중독자의 온라인 및 면대면 커뮤니케이션 만족도 연구”. 고려대학교 석사학위논문.
-김성연(2007). “인터넷중독이 청소년에게 미치는 영향에 관한 연구”. 단국대학교 석사학위논문.
-선필호(2003
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대학교 대학원 논문, 2009.
김성익, 골프연습장 지도자와의 접촉 유형이 회원 재소비 의도에 미치는 영향, 계명대학교 대학원 논문, 2002.
김화수, 골프운동 참여정도에 따른 긍정적 태도 및 자기관리 행동이 여가만족에 미치는 영향, 서남대학
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자기주도학습능력과 수업만족도에 미치는 효과」, 단국대학교 대학원, 석사학위 논문.
전혜경(2016), 「거꾸로 수업의 국어과 적용 방안」, 동국대학교 교육대학원, 석사학위 논문.
신옥경(2016), 「거꾸로 교실을 적용한 쓰기 교수 학습 방안 연
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자기효능감의 관계에 미치는 개인자기효능감과 사회적 지원의 매개역할, 한국산업경영학회, 2008
◎ 엄태일, 소비자의 부정적 구전 커뮤니케이션에 관한 연구, 단국대학교, 1994
◎ 정경진, 부정적 비교광고수준과 제품관여에 따른 광고효과,
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대학교
성두현, 「60년대 소설 연구-4.19시대 작가들을 중심으로」,단국대학교
유흥주, 「김승옥 소설의 60년대적 특징에 대한 고찰」, 전남대학교
이병헌, 「김승옥 소설의 문체」, 2007
임경순, 「60년대 지식인 소설 연구」, 성균관대학교
정원
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자기-관리 기술 중재에 관한 연구, 공주대학교특수교육연구소
- 이종성(1985), 자폐아의 행동특성과 관계변인에 관한 연구, 단국대학교
- 유종호(1997), 놀이활동이 자폐아의 사회적 행동 발달에 미치는 효과 분석, 전북대학교
- 정진(2006), 사회극
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단국대학교 대학원 박사 학위논문.
김희수(2007). 성인학습자의 목표지향성과 자기효능감에 관한 연구: 교육과정 및 연령을 중 심으로. 교육과학연구, 8-2.
여태철(1999). 성인학습의 전생애발달적이론적 정당화. 서울대학교 대학원. 박사학위논
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