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단국대학교 교육대학원 권준수(1999) : 새로이 출현하는 문명병-인터넷중독증, 대한의사협회지 제42권 제8호 서기진(1999) : 조형능력 향상을 위한 초등학교 디자인 교수-학습 지도 방안(초등학교 고학년 꾸미기를 중심으로), 전주교육대학교 교
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대학교 석사학위논문. 교육인적자원부(2005). 자원봉사제도 개선방안 연구 김범수 외 4명(2007). 자원봉사론, 학지사 김영호(2006). 자원봉사의 이론과 실제, 창지사 김순선 (2014)“한국 자원봉사활동의 활성화 방안에 관한 연구”,단국대학교 석사
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집, 2000 - 서정근·곽혜란·이애경·이종석·곽병화, 원예치료학, 서울 : 단국대학교 출판부, 2000 - 손기철·부희옥·배공영·백기엽·이상훈·허북구, 원예치료, 서울 : 서원, 1997 - 송종은 외 4명, 관엽식물의 잎크기, 모양, 수형에 따른 시각적 인식
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집단에서의 다양한 경험으로 사회성이 발달한다 ③ 기본생활 습관이 형성되고 자립이 촉진된다 ④ 별다른 영향을 받지 않는다 9. 통합교육이 장애 학생들에게 미치는 부정적인 영향은 무엇이라고 생각하십니까? ① 또래 친구들에게 따돌림
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단국대학교 교육대학원 석사학위 논문 정신지체아를 위한 적응행동발달 검사 개발 연구(1979) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정신지체아교육의 영향 요인 1. 지원적 환경 2. 정신지체학생에게 적절한 교육과정 3. 교수-학습전략 Ⅲ. 정신지체아교육의
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교수적 수정 Ⅴ. 비석치기(비사치기)의 놀이방법 1. 참가 인원 2. 놀이 방법 3. 놀이 순서 1) 한발 뛰기 2) 두발 뛰기 3) 세발 뛰기 4) 도끼치기 5) 막까기 6) 왼발 까기 7) 오른발 까기 8) 토끼뜀 까기 9) 걸음마 까기 10) 자지 까기 11) 배사
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단국대학교 교육대학원 석사학위논문 이수정(2007)「명문대 중심 대입관과 사교육비 지출간의 관계분석」한국교육개발원 이정규(2003)「한국사회의 학력.학벌주의(근원과 발달)」집문당 정재미(2006)「초등학교 학생의 사교육 이용 실태연구
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교수 학습 자료, 경북 의성 가은 초등학교, 1998 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 연산능력신장(연산능력신장지도) 더하기놀이 1. 연산놀이(Ⅰ) 1) 목표 2) 활동 2. 연산놀이(Ⅱ) 1) 목표 2) 활동 3) 유의점 3. 연산놀이(Ⅲ) 1) 목표 2) 활동 Ⅲ. 연산능력신
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대학교 공학대학원, 2009. 3. 이차관, 택지개발제도의 개선방안에 관한 연구, 단국대학교 산업경영대학원, 2003. 4. 이상우, 도시개발사업에 있어서 매수-환지 혼용방식 종류별 비교분석, 서울시립대학교 도시과학대학원, 2005. 5. 강수정, 서울 강
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대학의 발전방향에 관한 연구”, 경기대학교 정보통신대학원, 석사학위논문, 2002. 김선연, 신효진(2012), “대학생의 학과교수 만족도 구성요인 타당화 및 학업성취도와의 관계분석,” 한국교원교육연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육기관
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