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대학교행정대학원.
김미원(2013). 학생의 학교폭력과 예방교육에 대한 인식 연구. 순천대학교대학원, 석사학위논문.
김난주(2010). 학교폭력 예방프로그램의 효과성 연구. 동아대학교대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
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박경일(2009)「사회복지정책론」공동체
이진숙,주은선,신지연(2009)「사회복지정책론」양서원
장인협 외(2006)「사회복지행정론」서울대학교 출판부
이정학 저(2006)「스포츠와 사회복지」대한미디어
장인협 외(2000)「사회복지학」서울:
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대학교행정 대학원
사회복지정보원 www.welfare.or.kr
실버넷 www.silvernet.ne.kr
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
한국복지교육원 www.welfare.pe.kr 재가노인복지
<목 차>
Ⅰ. 재가노인복지의 개념
Ⅱ. 재가노인복지의 의의
Ⅲ. 재가노인복지의
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대학교행정대학원
석사학위논문.
양정훈(2008). “치매노인 복지정책의 발전방향에 관한 연구”. 조선대학교정책대학원
석사학위논문.
원시연(2013). “국가치매관리정책의 문제점과 개선과제”. 「이슈와 논점」. 국회입법
조사처.
최정화(201
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대학교 한국문제연구원 , 건국대학교출판부
3.『한국의 교육과 국가 발전(1945~1995)』, 김영화 , 한국교육개발원
4.『정치발전에 대한 한국고등 교육의 기여』, 김신복 ,서울대학교행정대학원한국행정연구소
5. http://cafe.naver.com/syngmanrhee/1794 우
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대학교행정대학원 - 지역 인재 할당제 반대론, 서울대학교, 2012
이창우 - 학벌 사회의 극복과 지역인재 할당제, 부산교육연구소, 2003
조명래 - 지방화 시대의 지역발전과 인재지역할당제 도입의 역할, 한국지역개발학회, 1998
조홍석 - 인재지역
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대학교 석사학위논문.
백지은(2006). 한국노인들의 성공적 노화에 대한 인식 :비교 문화적 접근. 박사학위논문. 이화여자대학교.
한상훈, 성인학습자의 학습동기와 자기주도학습의 관계. 학습자중심 교과교육연구, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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대학교행정대학원.
김미원(2013). 학생의 학교폭력과 예방교육에 대한 인식 연구. 순천대학교대학원, 석사학위논문.
김난주(2010). 학교폭력 예방프로그램의 효과성 연구. 동아대학교대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 중.
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교재, 서울대학교교육행정연수원
3. 2005, 단위학교 경영의 문제점, 김희태 Ⅰ 서언
Ⅱ 학교경영의 문제점
Ⅲ 바람직한 학교경영 방향
Ⅳ 바람직한 학교장의 자질과 지도성
Ⅴ 결언
참고문헌
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대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
윤정희(2010), 「노인장기요양보험제도에서의 케어매니지먼트 기능 분석」, 경남대학교행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례관리의 개념과 목적
2. 사례관리의 과정(절차)
3.
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