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좋은 성적을 거둘 수 있었습니다. 저에게 맞는 공부방법을 찾았다는 데에서 자부심도 느낄 수 있었습니다. 대학교에 진학해서도 저만의 식품영양에 대한 공부 방법을 통해 높은 지적 성취감과 자신감을 다시 한번 얻고 싶습니다.
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이루어 내고 싶습니다. 지금까지는 저의 잠재력을 발견하는 시기였다고 생각합니다. 이제 대학에 진학해서는 그 잠재력을 실현해낼 수 있는 훈련을 할 것입니다. 그리고 저는 그 일을 아주대학교 자연과학부에서 이루어 내고 싶습니다.
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량문제뿐만 아니라 에너지 문제의 실마리를 제공할 수 있는 식물생명공학에 대해서 공부해보고 싶습니다. 그리고 이를 이용한 환경정화용 식물개발에 대해서도 연구해 보고 싶습니다. 그렇게 하여 생명공학이 부작용을 최소화하고 생태계의
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연구교수직을 수행함으로써 전주대학교와 함께 학생들이 글로벌 시대에 걸맞는 인재로 성장할 수 있도록 기여하고자 합니다. 이를 위해 제가 갖춘 글로벌 경험과 역량들이 크게 도움이 될 것이라 생각합니다. 어디에서나 경험할 수 있는 정
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자소서 3번 항목
학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
자소서 4번 항목
해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하
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니다. 아침이면 매일 30개씩 단어를 정리하고 숙어 또한 10개 이상 암기하고자 노력하는 이유도 의학용어에 자신감을 불어 넣기 위한 기초 단계입니다. 대학교 2학년 때는 의료봉사에 참여하고 싶습니다. 주말이나 방학이면 봉사활동에 적극
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평소 기계공학에 관심이 많았습니다. 데이비드 맥컬레이의 “ 도구와 기계의 원리” 라는 책에서 로봇을 구성하는 유압 피스톤과 스테퍼 모터, 로봇의 움직임에 관한 내용을 유심히 읽었고, 로봇의 구조와 기계적 원리에 관심을 두게 되었습
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교수님들로부터 출전작 중 최우수의 평가를 받는 영예 또한 가졌습니다. 제 미약한구가 동북아시아라는 지역적 공동체의 평화에 실제로 기여할 수도 있다는 생각은 이전에 느끼못한 크기의 행복을 맛보게 했습니다. 국제정치학 연구를 통해
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대학입시를 위한 지식 암기가 아닌 풍부한 지적양식이라는 생각으로 학생들을 배부르게 할 것입니다. 또한 효율적인 수업, 함께 고민하고 함께 뛰는 교사, 열정적인 교사가 되기 위해 교육심리, 교육학 등 교직과목에 대해서도 열심히 준비하
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, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해주시기 바랍니다.
4.고등학교 재학기간 중 진로선택을 위해 노력한 과정, 대학입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다(1,500자 이내).
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