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를 이해하고 이를 개선해 나가는 데 중요한 역할을 합니다.
결론
애착발달은 영유아의 발달 뿐만 아니라, 성인기 발달에도 영향을 미치는 것으로 나타났습니다. 안정적인 애착 관계를 가진 사람들은 성인기에도 안정적인 인간관계를 형성하
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는 아이의 욕구를 제때 충족시켜주지 않는다면, 아이와 안정적인 애착관계를 형성하기 힘들 수 있겠다는 생각을 했던 것 같다.
다. 아이의 자율성을 보장해야 한다.
주변 엄마들은 아이가 다칠까봐 아이를 아이전용 침대에 가둬놓거나 영아
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예뻐요’라는 말을 반복적으로 듣게 된 아이들은 주 양육자를 보면서 환하게 웃게되고, 이런 것이 애착발달에 도움이 되기에 주 양육자는 사랑의 표현을 해줄 수 있어야 하겠다.
마. 아이의 욕구를 제때 충족시켜줄 수 있어야 한다.
영아는
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애착을 형성한 아동일수록 더욱 긍정적인 자아존중감을 가지고 있다.
다. 애착과 인지발달
안정애착을 형성한 유아들은 부모를 안전한 기지로 삼고, 그러한 기지를 바탕으로 주변을 적극적으로 탐색하게 된다. 이런 탐색과 주변에 대한 끊임
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애착이론가 애인스워즈
가. 주요내용
애인스워즈에 의하면 애착은 부모와 자녀관계의 기본적 특성이라고 하였다. 또한 애착의 질에 관하여 부모가 적극적으로 자녀와 상호작용하거나 자녀의 신호에 대하여 민감하게 반응할 때 적절하게 형
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애착” 한국아동학회지, 2001
- 김향희, “유아의 애착표상과 교사-유아관계 및 사회적 기술과 문제행동 간의 관계”, 배제대, 2008
- 김희수외, “유아가 지각한 교사행동과 유아의 애착안정성이 유아교육기관 적응에 미치는 영향”, 열린유아
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애착형성을 위한 보육교사의 역할에 대해 작성해 보았다. 인생 초기인 영유아기에 형성된 어머니와 자녀간의 애착을 비롯하여 보육교사와의 애착은 유아의 정신 건강과 발달 및 후의 심리사회적 적응에 중요한 영향을 미침을 알 수 있다. 그
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이로 유추해 보았을 때, 어릴적 안정적 애착관계 형성 유무는 연인관계 뿐만 아니라 대인관계에 있어서도 직접적인 영향을 미친다고 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
영아기에서 초기 부모와의 애착관계를 통해 안정적인 애착이 형성되면 유아기에
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애착 안정성과 자기상이 우울성향에 미치는 영향 박현정(2001) 비행청소년의 애착유형과 방어기제 특성부선희(1999) 애착, 청소년이 지각한 부모-자녀간의 갈등과 비행경향성과의 관계. 신나나(2000) 부모-자녀관계및 학교생활 적응과 청소년 자
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해 애착이 형성된다고 보았다.
3. 결론
초기의 애착연구 결과들은 현재에 이르러 유아기에 형성된 애착이 유아의 전 생애에 걸쳐 지속되고 애착이 유아를 둘러싼 환경이나 관계에서도 영향을 미칠 수 있으며 타인과의 관계에 있어서도 애착이
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