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문제」.
김효정. (2010). “문화예술정책의 현황과 향후 과제”. 「국토」통권 343호.
오주한. (2001). 「내셔널트러스트의 법제화 방안에 관한 연구 : 토지이용관련 법을 중심으로」. 서울대학교 환경대학원 석사학위. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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모바일 네트워크를 사용할 수 있게 될 것이다. 또한 원격지에서 자유롭게 조종이나 통제가 가능한 홈 네트워크의 단말기에는 항상 디스플레이 기기들이 사용될 것이다. 그러므로 PDP와 LCD가 모든 정보, 통신, 방송, 의료, 계측, 군사, 게임, 그
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, 교육부의 교육콘텐츠의 디지털화 등에 대한 유기적 협조체제를 구축해야 한다. Ⅰ. 문화산업 육성의 필요성
Ⅱ. 주요 선진국의 문화산업 육성정책동향
Ⅲ. 우리나라 문화산업의 현황 및 문제점
Ⅳ. 정책개선과제
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문제 1] 아래 제시문들을 정부의 역할에 관한 상반된 두 입장으로 분류하고, 각 입장의 논지를 서술하시오.
<제시문 1>
인간의 사회활동이나 경제적 행위는 외형적으로는 혼란스러워 보이지만 그 저변에는 일정한 질서가 작동하고 있다.
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- 친환경상품
- 탄소배출권 거래
- 규제와 감시
- 국제협약(교토의정서 등)
*탄소배출권: 온실가스의 대표인 이산화탄소를 배출할 수 있는 권리. 온실가스의 배출 감축 목표를 가진 각 국가 (혹은
기업)는 허용된 탄소 배출량 목표를 초과 달성
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3]
문화 소비에 대한 지문 <가>, <나>, <다>에 나타난 학자들의 견해를 비교하시오. 그리고 지문 <라>에서 제시된 도표를 활용하여 학자 B와 C가 학자 A의 견해를 각각 어느 정도 타당하게 비판할 수 있는지를 논술하시오 (900?1000자, 50점)
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인성교육과 지력교육이 동시적으로 만나는 교육의 광장이라는 생각으로 모방이 아닌 창의적인 개방성을 학습에서 추구할때 진정한 의미의 열린 교육이 실현될 수 있음을 인지 해야 할 것이다. 서울교대 2001년 기출문제(논술)
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논술 문제 (99.12.12 시행)>
<예시문 요약>
수업 시간이 되어 교사가 교실에 들어서도 학생들은 수업 준비를 하지 않고, 몇몇은 엎드려 있고, 학생들 몇몇은 H·O·T 등 연예인 얘기로 소란을 피우고 있는 상황. 교사가 주의를 주어도 학생들
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논술의 정의와 논제 설정요령
2. 논증이란 ?
3. 기출문제를 통해 알아보는 논술문제 출제 경향
4. 논술문은 어떻게 작성할 것인가?
5. 서론쓰기
6. 본론쓰기
7. 결론쓰기
8. 논술의 일반적인 실수들
◇어휘면
◇문장 표현
◇
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문제된다는 점만을 지적해 줄 뿐 무엇이 바람직한 행동인지를 가르쳐 주지 못한다. 따라서 체벌은 지도하는 사람의 편의만을 위한 것이지 교육적 지도방법으로 보기는 어렵다.
체벌은 신체적 고통을 수반하므로 수동적 조건형성을 통해 체벌
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