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문제를 이미 인지하고 있을 것이라 저는 확신합니다. 같은 생각을 하고 있는 저는 귀교의 지적 기반과 교육 인프라를 활용하여 교육자분들과 동반자적으로 훌륭한 연구를 해내고 싶은 욕심을 가지고 있습니다. “너는 꿈이 확실한 사람이다.
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역할을 수행하는데 초점을 맞추고 있습니다. 이를 위해 꾸준한 노력과 열정으로 정보산업경영학 분야의 지식을 확장하고, 현실 세계의 문제를 해결하는데 기여하며, 미래를 준비하겠습니다. 1. 자기소개
2. 입학 후의 학업계획
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문제는 무엇이라고 생각합니까?
영어교육의 질을 높일 수 있는 방안에 관해 생각해본 적이 있습니까?
영어공부에 자신만의 노하우가 있습니까?
최근 읽은 원서가 있습니까?
마지막으로 할 말이 있다면 해보세요. 1. 자기소개
2.
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문제 해결 방식에 ..(중략)
3. 기타 연구/수학활동 관련 사항 등
전공 학업과 연구 활동 외에도 저는 학문적 경계를 넘어서 배우고 성장하는 데 힘써왔습니다. 대표적인 예로, 학부 시절 교내 캡스톤 디자인 경진대회에 참가하여 실시간 교통 혼
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문제로 많이 상담받는지, 어떤 도움을 주는지, 현장의 어려움은 무엇인지에 대해 들을 수 있었습니다. 전문상담교사들의 열의에 따라서 학생들을 위해서 할 수 있는 일이 많다는 것을 알게 되었고, 특히, 심각한 학교폭력이 일어나기 전에 예
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대학원에 진학할 마음이 있는가?
4. RS경험이 얼마나 있는가?
5. 메르스사태에 대해 어떻게 생각하는가?
6. 전공 강의 중 가장 관심 있는 과목을 말해보라.
7. 간호학을 전공하면서 가장 어려웠던 점은?
8. 3교대 근무에 대한 생각을 말해보라?
9.
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히지 않고 자유롭게 사고해야만 가능한 일이기에, KAIST의 다학제적 환경에서야 비로소 실현 가능하다고 굳게 믿공 있는 바입니다.
저의 학습 방식은 ‘끈기’와 ‘성찰’에 기반한다고 말씀드릴 수 있겠습니다. 하나의 문제를 다양한 각도에
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더할 예정입니다. 단순히 성적을 위한 학습이 아니라, 연구와 연결되는 실제적 맥락 안에서 지식을 구축하고 싶습니다. 연구실 활동도 빠르게 병행하여, 선배 연구자들과의 협업을 통해 현실 문제에 대한 감각을 키워나갈 계획입니다. 부족한
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문제를 정의하고 해결할 줄 아는 연구자’로 성장하고 싶은 것이라 하겠습니다.
카이스트의 학풍은 타협하지 않는 질문, 정답 없는 실험, 그리고 실패 속에서도 의미를 찾아내는 자세를 중시한다고 알고 있기에 그런 가치관은 저에게 두려움
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문제 해결력을 바탕으로 사람과 기술이 더 조화롭게 만나는 디자인을 실현하고 싶습니다. KAIST에서 저는 ‘기술의 감각’을 갖춘 디자이너로 성장하여, 단지 기능을 넘어선 ‘경험의 질’을 높이는 설계자가 되겠단는 약속을 이 자릴 빌어 밝
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