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소개서는 면접과정 등에서 개인에 대한 중요한 이해자료로 활용됨을 다 시 한번 강조하고 싶다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기소개서(자소서) 사례1
1. 성장배경
2. 성격의 장 단점
3. 학창시절
4. 전공 및 경력사항
5. 지원동기 및 입사 후 포부
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서울여자대학교 일반대학원 박사학위논문, 2014.
유가영, 외상경험 대학생의 외상 후 스트레스 증상과 외상 후 성장 경로 모형, 부산대학교 대학원 논문, 2013.
이해서, 정서인식명확성이 외상 후 성장에 미치는 영향 : 자기노출과 사회적 지지
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대학교 테크노경영대학원, 2013.
김헌영, 청소년 태권도 수련과 학교생활적응 및 학교생활만족의 관계, 수원대학교 교육대학원, 2011. 청소년 태권도 활성화 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 개념과 청소년기의 특성
1) 청소년의
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서 심리극활용에 관한 고찰, 서강대학교, 인간이해 12, 1991
◎ 박정희, 심리극 집단상담에 있어서 내담자의 통찰수준과 감정표현의 변화 분석, 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1996
◎ 양혜진, 심리극이 초등학생의 자기표현과 상담효과
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시험불안 감소에 미치는 효과. 석사학위논문, 공주대학교 교육대학원.
김미영(2005). REBT 집단상담의 효과에 관한 연구. 석사학위논문, 아주대학교.
안창규. “인지치료 이론의 원리.” 『연구보』. 부산대학교 학생생활연구소. 1995. Ⅰ. 서
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대학교 교육대학원, 2021.2월 상담심리전공
2. 논문 :http://www.riss.kr/index.do 공교육 원격수업에서 중학생이지각한 부모의 학습지원이 자기주도학습에 미치는 영향: 학습동기와 학업적 자기 효능감의 매개효과를 중심으로. 고려대학교 교육대학원
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서비스에 대한 인식조사. 특수아동교육연구.
배성현, 이병인 (2014). 긍정적 행동지원이 통합된 유아의 문제행동에 미치는 영향, 유아특수교육연구.
이미숙 (2015). 의사소통장애에 대한 학교급별 교사 인식 비교. 부산가톨릭대학교 대학원 석사
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대학원
이성실(1993), 시각장애 학생과 정안학생이 사용하는 학습전략의 차이, 부산대학교 교육대학원
양춘(1998), 사회학개론, 서울 : 민영사
임안수(2000), 시각장애아 교육 기초, 서울 : 한국시각장애인연합회
임안수(1999), 시각장애인의 자기 존
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대학원, 2010.
정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향, 가천대학교 간호대학원, 2014. 아지리스성숙미성숙이론, 허시와 블랜차드의 상황모형, 아지리스의 성숙·미성숙이론, 간호지도자론] 자
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대학교 사회교육대학원, 2004. 서울
4.송석재. \"반두라(Bandura)의 도덕발달 이론에 관한 연구.\" 도덕교육학연구 3.- (2002): 85-109.
5.정갑두. \"개인성격과 조직효과성의 관계에 대한 조직문화의 조절효과.\" 국내박사학위논문 부산대학교, 2011. 부산
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