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겠습니다.
결론
중앙대학교 일반대학원 지식경영학부에서의 학업을 통해 지식경영의 이론과 실무를 학습하고, 연구 역량을 강화하여 학문적 기여를 하고자 합니다. 이를 위해 체계적인 학업 계획을 세우고, 적극적인 참여와 실무 경험을 통
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앙대학교 일반대학원 경영학부에서의 학업을 통해 글로벌 비즈니스 환경에서의 경영 지식과 실무 능력을 배양하고, 연구 역량을 강화하여 학문적 기여를 하고자 합니다. 이를 위해 체계적인 학업 계획을 세우고, 적극적인 참여와 실무 경험
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계획』: 제38권 제15호 통권 130호 , 2003. 10.
김도희, 『삶의 질 향상을 위한 레저복지정책』, 관광경영논총 제 10호, 98. 12.
석영수,『한국레저·관광산업의 활성화 방안에 관한 연구』,석사학위논문, 단국대학교 경영대학원, 1999.
대한골프협회지
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적용 과정
3. 집단 따돌림의 원인 및 특성
4. 보건교육 대상자의 인구사회적 특성
5. 집단따돌림에 대한 보건교육을 PRECEDE-PROCEED 모형에 따른 수행과정 설계
6. 집단따돌림에 대한 보건교육을 위한 학습지도 계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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스포츠 스폰서쉽활용 실태 분석, 국민대학교 스포츠산업대학원 석사학위 논문, 1999
2. 강신도, 스포츠 스폰서쉽을 이용한 광고효과에 관한 연구, 1998
3. 김도균, 스포츠 비즈니스, 오성출판사, 2000
4. 박찬혁, 프로 스포츠이벤트의 타이틀 스폰서
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w.kf.or.kr/
。한국여성정책연구원: https://www.kwdi.re.kr/ Ⅰ. 서론
1. 배경 및 필요성
II. 본론
1. 사업 개요
2. 프로그램의 목적 및 목표
3. 프로그램의 내용 및 실시방법
4. 프로그램의 기대효과
Ⅲ. 결론
1. 계획서 작성 소감
Ⅳ.참고자료
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연구」용인대학교 대학원 석사학위논문
권오명(2006)「학교폭력의 원인과 대책에 관한 소고」한국법학회, 법학연구 제18집
관계부처합동(2012)「학교폭력근절 종합대책」
관계부처합동(2014)「제3차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획(안)」
교
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연세대학교 대학원 2001 국내박사 보건교육,보건교육B형,보건교육B,방통대 보건교육,방송통신대 보건교육,중년 여성남성의 운동증진교육,운동증진교육,보건교육 운동증진교육,PRECEDE-PROCEED 모형,보건교육 학습지도계획서.보건교육
Ⅰ.
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연구원
박영옥 외 (1999). 경기단체의 재정자립을 위한 스포츠 마케팅 모델 연구. 국민 체육진흥공단 체육과학연구원
박영주 (2000). 한국 스포츠마케팅 현황 및 활용방안에 대한 연구. 미출판. 연세 대학교 언론홍보대학원
김규항, 김어준 (2000. 2
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스포츠 센터 소비자에 구매 후 행동에 관한 연구. 미 간행 박사학위 논문. 단국대학교 대학원
김병식, 임창수(1997). 스포츠센터의 운영사례연구. 스포츠행정 경영학회지, 2(1), 65-87.
김상국, 임태식(1999). 상업용 스포츠센터의 서비스품질에 따른
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