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입시혼란
적성무시지원
‘86~’87(2년)
내신의 문제점 보완
교육의 효율성
대학입학학력고사
+내신 +논술
대학의 선발기능 약화,
편중지원 및 미달, 논술 미흡
‘88~’93(6년)
선시험의 부작용 시정
논술의 문제점 개선
대학입학학력고사(선지원)
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화학실험, 2001, 대한화학회, pp.63~67
(2) 물리화학(physical Chemistry), Rovert G. Mortimer, 2001, Benjamin/Cummings Publishing Company INC., pp. 5~8
(3) 브리태니커 백과사전, 2004, CD GX
(4) 한메파스칼 대백과사전, 1998, CD
(5) 일반화학 : W. G. Breck·R. J. C. Brown·J. D. McCowan 공
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Adams, J.R. Johnson 저.
Laboratory Experiments in Organic Chemistry(1986년)
조철형 저. 유기화학실험(1990)
http://www.scienceall.com/ (한국과학문화재단 홈페이지) 1. 각 시료의 녹는점
2. 순수시료의 오차율
3. 실험 결과
4. 토의
5. 참고
6. 참고문헌
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Chemistry for Environment Engineering」, 동화기술, 2000, pp.643~653,
국립환경연구원 홈페이지(www.nier.go.kr) 자료실
‘수질 오염 공정시험방법2000판과 정정 및 추가된 부분’
이승원 외 2명, 「수질 환경 기사」, 성안당, 2003, pp.40~46
오영민, 신석봉, 「수질
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화학 실험[제 5 판]
대한 화학회, 천문각 1999.
일반화학
일반화학교재연구회, 천문각
일반화학[제 7 판]
Brown LeMay Bursten, 녹문당
화학의 세계
화학교재편찬위원회, 지샘 1999.
일반화학[제 7 판]
Raymond Chang chemistry, 자유 아카데미 1. 실험목적
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낮을수록 어는점이 낮다는 것을 실험으로 알 수 있다.
7. 참 고 서 적
일반화학 (청문각) CHEMISTRY - SCIENCE OF CHANGE
표준 일반화학실험 (천문각) 1. 목 적
2. 이 론
3. 기 구 및 장 치
4. 실 험 방 법
5. 결 과
6. 토 의
7. 참 고 서 적
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않은 것으로 판단되어 실험상의 오류로 추정된다.
7. 참 고 서 적
일반화학 (청문각) CHEMISTRY - SCIENCE OF CHANGE
표준 일반화학실험 (천문각) 1. 목 적
2. 이 론
3. 기 구 및 장 치
4. 실 험 방 법
5. 결 과
6. 토 의
7. 참 고 서 적
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Chemistry for Environment Engineering」, 동화기술, 2000, pp. 643 ~ 653,
. 국립환경연구원 홈페이지(
www.nier.go.kr
) 자료실
'수질 오염 공정시험방법2000판과 정정 및 추가된 부분'
. 이승원 외 2명, 「수질 환경 기사」, 성안당, 2003, pp. 40 ~ 46
. 오영민, 신석봉,
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화학실험, 신형식외 7명, 전북대학교, 2004년
[3] http://eduez.co.kr/school/chemistry/content4/study1.htm
[4] 2. George M. Bodner·Harry L. Pardue, 일반화학 (개정판), 범한서적주 식회사, 1998. 1. INTRODUCTION
1-1. 실험 목적
1-2. 실험 이론
1-3. 유의 사항
2. EXPERIMEN
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동기: 입시문제와 한국 전반적 교육문제와의 유기성
2. 문제제기: 현재 한국 교육의 방향을 결정하는 입시 위주의 교육
3. 연구방향설정: 한국의 대학 입시제도의 문제점들과 그 원인 진단 및 대안 모색
[2] 본론
1. 한국의 입시제도
(1)
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