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입시경쟁(대학입시경쟁)의 근절 방안
「입시 경쟁을 벗어나는 세 가지 방안」의 안을 보면 대체로 다음과 같다.
㉠ 국가가 주도하는 수능시험은 폐지한다.
㉡ 대학별 논술 고사는 없앤다.
㉢ 대학에서 학과별로 수행평가 체제에 따른 전형 방
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논술시험과 공교육간의 높은 유기성을 보였다.
한편, 독일의 경우 나치에 대한 반성으로 학생이 깊이 있게 사고하는 방법론을 교육법으로 채택하고 있었으며, ‘아비투스’라는 대학입학자격시험이 이를 잘 반영하고 있었다. 이 중 필수과목
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입학사정관제의 개선방안
1) 대학은 고교 교육과의 긴밀한 연계
2) 학교 교육과정 및 활동이 중심이 된 입학사정관 전형 추진
3) 평가의 타당성･신뢰성 제고
4) 입학사정관제 내실화를 위해 입학사정관 확충 및 전문성 강화
5) 입학사
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전문인의 양성이 필요하다. 구글에서 보도기사 검색 후 요약 발췌
최근 입학사정관제에 약간 소극적이었던 서울대가 2011학년도 입시에서 약 40%에 가까운 인원을 입학사정관제로 뽑겠다고 했으며 고려대 또한 정원 외 402명을 포함해 전체 모
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입시를 위한 점수 불리기에 의한 것이라는 점에서 문제가 된다.
3) 고교 교육에 미치는 문제점
① 고등학교 교육의 황폐화 - 그 동안의 대학입학 전형제도는 학교 교육과정을 도외시한 선발방식을 고수하여 진로와 적성을 무시하는 맹목적인
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전문성을 판별하는 일이 객관적으로 측정되기가 힘들며, 입학사정관제도가 시행되기에 입학서정관의 일력이 턱없이 부족한 지금 입학사정관제도를 시행하는 것은 학생들에게 혼란만을 줄 뿐이다. (입학사정관의 공정성)
기존의 입시제도가
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전문성을 판별하는 일이 객관적으로 측정되기가 힘들며, 입학사정관제도가 시행되기에 입학서정관의 일력이 턱없이 부족한 지금 입학사정관제도를 시행하는 것은 학생들에게 혼란만을 줄 뿐이다. (입학사정관의 공정성)
기존의 입시제도가
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입시제도의 사회사적 변천과 특징에 관한 연구. 교육문제연구.
김동석(2007). 대학입시정책에 대한 대학입시담당자의 인식도 연구. 아주대학교 대학원석사학위논문.
김은영 외(2013). 대학입학전형 정책의 성과와 개선 방안 연구. 한국교육개발
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전문지식과 기술을 택지 개발사업, 도시 정비와 재생사업, 도시 개발 사업 등에서 최대한 활용하고자 합니다. 이러한 사업들은 복잡한 경영 환경 속에서 이루어지며, 이를 효과적으로 관리하려면 경영 환경 분석 및 성과 관리 기법 등이 요구
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입학시키는 조항을 삽입시켰다고 하여 사회적 파장이 커졌다. 고등학교와 달리 우리 국민이 인기 있는 대학이나 학과 입학 기준 및 절차와 관련해 가지고 있는 공정성 의식은 더욱 엄격할 것임을 짐작해 볼 수 있다. 그런데 입학사정관제는
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