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대학교 대학원.
배상수(2016). 건강증진의 이론과 접근방법, 계축문화사.
한국건강증진개발원 www.khepi.or.kr
보건복지부 www.mohw.go.kr 보건교육] 건강증진 개념, 건강증진종합계획 2030, 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 협의의
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대학교http://www.lawschool.handong.edu
세계일보http://www.sgt.co.kr
사법개혁위원회 http://www.scourt.go.kr I. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스쿨이란?
2. 현행 제도의 문제점
3. 로스쿨 도입안 주요 내용
4. 로스쿨 도입의 필요성
5. 로스쿨 기대와 과제
6.
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초.중.고등학교 (Education elementaire, secondaire)
5. 프랑스 대학교육과정 (EDUCATION UNIVERSITAIRE EN FRANCE)
6. 프랑스의 예술학교 체제 (Systeme des Ecoles d'Arts en France)
7. 전문 직업인이 되기 위한 교육과정 ( ECOLES PROFESSIONNELLES)
♠ 결론
♠ 참고자료
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대학교 출판부, 1998
◈ 양현모, 가장 아름다운 섬 필리핀 100배 즐기기, 2005 Ⅰ. 필리핀의 국민
Ⅱ. 필리핀의 종교
Ⅲ. 필리핀의 화폐와 금융
Ⅳ. 필리핀의 정치와 행정 및 외교
1. 역사
2. 국가형태
3. 사법제도
4. 선거
5. 정치동향
6
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대학교육. 문음사. 1999
정일환 외. 현대 비교교육 발전론. 교육과학사. 2003
교육부 2002학년도 대학입학제도 개선 안내 자료집. 1998
※ 참고 사이트
일본유학 포털 한국유학 개발원 http://www.hed.co.kr
Studying in Japan http://www.between.ne.jp/sij/
통계정보
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종합대책 연구, 교육인적자원부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학벌과 학력이 갖는 사회적 의미
Ⅲ. 학벌주의와 학력주의의 문제점
Ⅳ. 학벌주의와 학력주의로 인한 입시위주 학교현장의 폐해
Ⅴ. 학벌주의와 학력주의 타파를 위한 대책
1. 의식
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대학원 발행, 영상커뮤니케이션 전공
문화소외계층 박물관 교육프로그램 개발과 운영을 위한 방안 연구
권경아 저 | 중앙대 예술대학원 발행, 박물관교육 전공
국제결혼이주여성을 중심으로 한 이주(노동)자들에 대한 이해
이성수 저 | 호남
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대학교 대학원 논문
박재조(2002) Holland의 직업성격유형과 MBTI 성격유형간의 관계 忠南大學校 大學院 논문
김정인(2007) 미용서비스업 종사자의 MBTI 성격유형과 직무만족과의 관계 서경대학교 미용예술대학원 논문
채수호(2002) MBTI 집단활동
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국민대학교 종합예술대학원 석사학위논문,
이처럼 공연예술과 영상매체는 확연히 다른 특성을 띔을 확연히 볼 수 있다. 최근에는 이 두 문화들을 결합시켜 관객들에게 내놓기도 한다. 공연매체에서 영상매체의 사용은 공연예술의 장르에서
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예술계 대학은 독자적인 입학시험을 부과한다. 직업교육은 교육장소가 현장 또는 학교이냐에 따라 구분되며, 다양한 교육연수가 설정되어 있다. 대학에 입학할 수 있는 자격은 ‘마투라 Matura'라고 하는 졸업국가시험을 통해서 갖추어진다.
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