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사회 문화적인 상황을 바르게 분별하고 판단하는 능력을 갖추는 것이 무엇보다도 중요하다는 생각에 이르게 되었습니다. 그 래서 저는 사회학과를 선택했습니다.
2. 대학 재학 중 학업계획
사회학과에 입학이 되면 우선 교양 과목부터 열심히
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자원봉사자로 참여하여 총 300여 명의 대상자에게 건강 교육을 실시하였고 이 중 85% 이상이 건강 인식 개선을 체감하였음을 설문 조사로 확인하였습니다. 의료기관과 연 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
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교육 및 강습을 진행하였으며, 이를 토대로 학생들의 체력 향상률이 평균 25% 상승하는 성과를 이루었습니다. 체육 관련 연구에도 관심이 깊어 학부 재학 중 스포츠 사이언스 관련 논문 3편을 발표하였고, 이 가운데 2편은 국내 학술지에 게재
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일상생활 지원과 정서적 안정에 도움을 드려, 노인 삶의 질 향상에 기여하였습니다. 이러한 경험을 통해 복지서비스의 실질적 효과를 체감하였으며, 체계적이고 전문적 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
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문하여 건강상태와 복지상담을 실시했고, 그 결과 1년 만에 건강상태가 호전된 사례가 20건 이상 발생하며 실질적인 도움을 줄 수 있음을 확인하였습니다. 이러한 경험은 복지 서비스가 단순 지원을 넘어 지역사회에 긍정적인 변화와 희망을
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