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학과 성인학습, 학지사
2. 조성연(2017), 성인학습 및 상담, 학지사
3. 권두승ㆍ조아미(2017), 성인학습 및 상담(3판)(2016. 4월 개정판), 교육과학사
4. 강우리(2015), 전환학습 기반 친환경습관캠프의 효과와 영향요인 규명, 이화여자대학교 대학원
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이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김마리(2007). 유치원 행사에 대한 현황 및 교사의 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
이미진 (2012). 유치원 교사의 통합교육과정 실행 경험에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 박사학
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educational technology in the light of Heidegger’s theory of being 학위논문(박사)- 류재훈 -한양대학교 대학원: 교육공학과 2018. 2
한국 교육공학의 역사적 고찰 학위논문(박사)-김정예-이화여자대학교 대학원: 교육공학과 1994
중국과 한국의 교육공학연구
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대학원 석사 학위 논문.
김현옥. 2011. “자원봉사활동 관리운영 현황 및 개선 인정보상을 중심으로”. 자원봉사활동기본법 개정방향 토론회 자료.
지은정, 2012. “우리나라 노인의 사회참여 활성화 방안”, 노인인력개발포험, 제 8호. Ⅰ.
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대학원, 2003
정병욱,『한국고전시가론』, 신구문화사, 1977
정창옥,「사설시조에 역사적 성격과 담당층 연구」, 성심여자대학 대학원, 1992
조해숙,「사설시조의 담당층과 문학적 성격」, 국문학회 국문학연구, 2003
사설시조에 나타난 현실 비판
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변증법』, 서울: 문학과 지성사, 2001, pp. 21-23;
황정, 푸코 비판기획의 윤리-정치적 의의, 석사학위논문-이화여자대학교 대학원, 2010, p. 19. Ⅰ.서론
Ⅱ.계몽주의 사상
ⅰ.호르크하이머
ⅱ.아도르노
ⅲ.푸코
ⅳ.하버마스
Ⅲ.결론
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학과 석사학위논문.
김정현(1996). 장애유아 일반 유치원 통합과 통합의 방해요인에 대한 특수 교사와 일반교사의 인식 조사. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
류향자(2001). 장애유아 통합 교육에 관한 비장애유아 어머니의 인식조사,
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대학원 : 무용학과 박사학위 논문.
이미영(1998) 14-16세기 이태리·프랑스와 조선전기 궁정무용 양식 비교연구, 이화여자대학교 박사학위논문
이화선(2005) Serge Diaghilev의 Ballet-Russes가 국내 발레에 미친 영향, 한국체육대학교 석사학위논문
이자
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대학원,[2008] [국내석사]
10. 구성원 몰입의 유형과 조직 효과성의 관계
김보경, 이화여자대학교 대학원,[2005] [국내석사]
11. 조직몰입의 결정요인에 관한 연구 : 공공조직과 민간조직의 비교
김흥수, 서울시립대학교 일반대학원,[2008] [국내박
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학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
* 이소현·박은혜(1998), 특수아동교육, 서울 학지사
* 정대영(1993), 학습장애의 개념과 유형, 한국정서·학습장애아교육학회지 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습장애아의 정
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