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장단점 및 특기
4. 상벌 사항 (수상 경력)
5. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사, 박사 이후의 계획 (박사 진학, 취업, 유학 등)
8. 연구 실적 목록 (논문, 보고서, 연구참여 등)
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면 그 공연이 사람들에게 미치는 정서적인 영향은 막대할 것이라고 판단되며 이것은 나아가 국가적 홍보차원의 마케팅으로서의 역할 또한 완벽히 수행할 수 있는 중요한 일이라고 생각합니다.
저는 이러한 가치 있는 일을 도모하는 예술가와
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대학교라는 훌륭한 학문 공동체에서 이 여정을 시작할 수 있기를 간절히 바라는 바입니다. 1. 건국대학교 예술디자인대학원 석사학위과정 중 본 전공을 선택한 이유 및 진학 동기
2. 전공분야 대한 연구계획
3. 졸업 후의 진로에 대한
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대학원 진학은 그러한 저의 다짐을 구체적인 연구로 풀어내는 첫 번째 관문이라 생각합니다. 건국대학교 예술디자인대학원이라는 훌륭한 배움터에서 그 여정을 시작할 수 있기를 진심으로 바라는 바입니다. 1. 건국대학교 예술디자인대
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이 질문하고 토론하며 배우는 자세를 유지하고자 합니다.
다음으로는 다양한 언어장애 유형에 대한 임상 경험을 쌓아 현장에서의 실제적 감각을 키우는 것입니다. 명지대학교 대학원에서 제공하는 실습 과정을 최대한 적극적으로 활용토록
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서 언론의 중요성을 인식했기 때문입니다. 정책 입안자나 행위자는 모든 국민에게 모든 정책에 대해 설명할 수 없기 때문에 언론을 통해 발표되고 기사화되는 경우가 많이 있습니다. 국민들은 바로 언론을 통해 국가 정책을 보고 판단하고 느
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대학교에서의 배움과 성장은 이러한 저의 꿈과 비전을 실현하는 첫걸음이 될 것이라 기대하고 있는 바입니다. 1. 건국대학교 예술디자인대학원 석사학위과정 중 본 전공을 선택한 이유 및 진학 동기
2. 전공분야 대한 연구계획
3. 졸업
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방안을 제시하는 것이 저의 최종 목표입니다. 고려대학교 교육대학원에서의 학문적 성장을 통해, 교육현장에 실질적인 변화를 가져올 수 있는 교사이자 연구자가 되겠습니다. 1. 지원동기
2. 자기소개
3. 관심 연구주제 및 연구 계획
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서로, 학부 우수연구보고서로 선정됨. 1. 경력 (대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장례계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 상벌 사항 (수상 경력)
5. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중
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서의 탐구와 사회 현장에서의 실천을 연결하는 다리 역할을 하는 것이, 제가 대학원 진학을 통해 이루고자 하는 최종적인 목표라 할 수 있겠습니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및
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