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학업능력을 향상시킨 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 학업
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, 또는 자신이 겪은 가장 큰 어려움을 극복하기 위해 노력한 과정을 통해 자신의 어떤 부분이 성장하였는지 기술하세요.
3. 자기 주도적으로 학습하여 학업능력을 향상한 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
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학업에도 소홀함이 없어 4학년 때는 전액장학금도 받은 바 있습니다. 그리고 4학년 때는 과대표에 당선되어 나름으로 리더십을 발휘하는 기회도 가질 수 있었습니다.
학교생활에서 가장 기억에 남는 것은 봉사활동입니다. 교내 간호학과 봉
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학과에서 배우는 학문과 함께 생활하면서 하나하나 터득하는 데서 갖출 수 있는 것이라고 생각합니다. 이번 기회를 통해 앞으로 위와 같은 올바른 직업관을 항상 숙지하며 학교생활에도 적극적으로 참여하고 학업에도 열중하여 훌륭한 간호
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학업능력/동기>
1 간호사가 되기 위한 자신만의 역량이 있다면 무엇인가요?
2 간호학과에 입학한 동기가 무엇입니까?
3 입학 후 학업 계획에 대해 말해보세요.
4 본인의 스트레스 해결방법이 있다면 무엇인가?
5 지금까지 자신의 인생에서
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대학원 간호학과 박사논문
김필식(1985), 가정환경 변인에 따른 자녀의 문제행동연구, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
김순형 외(1995), 가정 환경과 청소년 비행, 한국형사 정책 연구원
성은현 외 2명(2011), 가정환경과 창의성과 학업성
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대학원 석사학위논문
이영주(2011)「청소년의 수면시간과 수면시간 만족이 우울에 미치는 영향」백석대학교 사회복지대학원 석사학위논문
이승춘(2004)「여중학생의 식습관과 인성 및 학업성적의 관계」한국교원대학교 교육대학원 석사학
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몸으로 느끼는 기획 업무를 전략적으로 수행하기 위한 차별성을 온 몸으로 체득하기 위하여 경영학의 다양한 파트를 전략적으로 공부하여 작은 우물이 아니라 보다 큰 세상을 제 것으로 만들어 가기 위하여...
[지원동기 中에서.] 없음
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대학원 박사 자기소개 및 수학(연구)계획서
1.경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2.지원동기 및 장래계획
3.성격의 장단점 및 특기
4.상벌사항
5.기타(특기사항)
6.석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
7.학부, 대학원 이수 전
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대학원 상담 심리 전공 진학 동기
2. 이화여자대학교 이화여자 교육대학원 상담심리 전공분야에 대한 구체적인 연구계획(연구 대상과 가설(hypothesis) 설정. 서론＋본론 나누어 구체적으로 상세하게 기술됨)
3. 이화여자대학교 이화여자 교육
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