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대학원에서는 운동과 스포츠전공, 재활의학과 물리치료전공, 심리치료전공이 있으며 수업기간은 최소한 1년이다. 대학원의 입학자격은 운동과 스포츠전공의 경우 체육학사 이상, 재활의학과 물리치료전공의 경우 재활의학과 물리치료학사
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대학원 석사학위 논문
◇ 심덕보(1994), 수업분석의 실제, 서울 : 예원문화사
◇ 이윤식(2001), 장학론, 서울 : 교육과학사
◇ 이윤식 (1999), 장학론: 유치원·초등·중등 자율장학론, 서울: 교육과학사
◇ 이상섭(2001), 교육행정 및 교육경영, 서울 :
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능력
2) 창의성
3) 과제집착력
Ⅲ. 영재성의 판별
Ⅳ. 영재교육과정의 대상자선발
Ⅴ. 영재교육과정의 편성운영
1. 편성
2. 운영
3. 영재교육과정의 평가와 질 관리
Ⅵ. 영재교육과정의 운영 사례
1. 경기도 용인 보라초등학교의 재
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대학원 석사학위논문, 2006).
김유정, “북한이탈주민 재결합 가족에 대한 지원 방안” (이화여자대학교, 2011).
김종석, \"다문화가족 결혼이민자의 생활만족도에 미치는 영향에 관한 연구\" (경희대학교 행정대학원 석사학위논문, 2012).
노미화,
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대학원 논문, 2019.
과학기술정책연구원, 미래 신산업의 기술혁신 전망 및 발전전략, 2013.
국토교통부, A Primer on Korean Plkanning and Policy Smart City, 극토교통분야 4차 산업혁명 견인기술 동향조사 분석, 2019.
김경훈, 스마트시티의 동향과 추진 방향
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대학원, 2010.
3. 정창덕 저, 스마트폰과 인터넷속 윤리 이대로 좋은가, 내하출판사, 2010.
4. 이정호, 아이폰의 도입에 따른 이동통신시장 참여자의 가치변화분석, 연세대 정보대학원, 2010.
5. 최원석, 스마트폰 기능적 속성의 중요도에 관한 연구,
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인구 사회 및 생활양식특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 보건교육
5. 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 한 시간 분량의 학습지도 계획서
Ⅲ. 결론
◈ 참고문헌
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1학년 인구 사회적 특성
4) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 스마트폰중독에 대한 보건교육의 계획 과정
5) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 스마트폰중독에 대한 학습지도 계획서(한 시간 분량)
3. 결 론
참고문헌
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대학원 석사학위논문, 2001.
3. 정헌욱, e-SCM 구축 프레임워크, 동아대 대학원 석사학위논문, 2003.
4. 박정학, 통합 e-SCM 시스템구축방안 연구 : 수산물 e-Marketplace 통합화를 중심으로, 홍익대 정보대학원 석사학위논문, 2004.
5. 소낙, 공급망 관리를
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대학원, 2010.
2. 유지연, 콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구, 인천대 교육대학원, 2010.
3. 하워드 가드너, 임재서 역, 열정과 기질 북스넛, 2004.
4. 우원기, 다중지능이론에 근거한 초등학교 통합교과의 통합단원 분석, 창원
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