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청소년학 개론」교육과학사
문선아(2012)「주5일 수업제 전면실시에 따른 청소년여가활동 활성화 방안 연구」한남대학교 사회문화대학원 논문
박영아(2010)「청소년 여가활용 실태조사에 관한 연구」중앙대학교 행정대학원 논문
이기문(2008
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6. 청소년 정치참여의 찬성의견
1) 지식정보화사회의 변화된 패러다임
2) 변화된 패러다임과 청소년의 참여
3) 고령화시대의 도래와 청소년의 참여
4) 청소년의 정치적 참여권의 법적 근거
5) OECD 국가의 투표 연령 하향 추세
참고자료
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대학원 논문, 2003.
하향자, 청각장애아동과 건청아동의 자아개념 및 학습흥미 비교, 창원대학교 대학원 논문, 2004.
한상철, 청소년학 : 청소년 이해와 지도, 학지사, 2005. I. 서론
II. 본론
1. 자아정체감(ego-identity)란?
2. 자아정체감 형성
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계획서,방통대 보건교육D형,방송통신대 보건교육,보건교육 흡연예방교육,보건교육
1. 서 론 – 보건교육 D형 과제
2. 본 론
1) 초/중고등학생의 흡연실태
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
① 1단계 – 사회적 사정(사회적 진단)
② 2
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정보화진흥원
행정안전부·한국정보화진흥원(2011)「2011년 인터넷 중독 실태조사」
손은하(2012)「스마트폰 중독과 예방에 대한 인식연구」중앙대학교 대학원 논문
이민석(2011)「스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인 연구」연세대학교 정보
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고민 1위 인터넷 중독”.
한국정보화진흥원(2012.1.12).스마트폰 이용실태 조사(4차). Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년의 개념 및 특성
2. 스마트폰의 정의 및 특징
3. 청소년 스마트폰 이용현황
4. 청소년 스마트폰 중독 대책방안
Ⅲ. 결론
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청소년학연구, 2014.
조희정, 사이버불링에 대한 이해와 대응, 미래인, 2014.
함승우, 청소년 여가 선호에 따른 수련활동 만족도 연구, 경희대학교 관광대학교 논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1, 오늘날 청소년기의 주요 사회문제
1) 스마트
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대학원 전공
http://www.ucr.edu/academics/undergradmajors.html
국제학생 입학조건
대학원(Graduate)
국제학생 필수 대학원 입학 지원 및 서류
A. 시험
GRE/GMAT 점수 http://www.ets.org/gre
Toefl 80(IBT), 213(CBT), 550(Paper) 이상
(시험성적은 해당 시험기관(ET
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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 :
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인구사회적 특성
6. 흡연청소년의 금연교육
1) 흡연청소년의 금연교육을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 흡연청소년의 금연교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
3) 흡연청소년의 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
참고문헌
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