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학업 성취도의 상관관계’라는 주제로 간단한 조사와 분석을 수행한 바 있습니다. 이 경험은 비록 정식 논문 발표 수준은 아니었지만, 실증적 접근을 통해 영양교육의 중요성을 재확인하는 계기가 되었으며, 이후 대학원 진학을 결심하는 데
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대학원에서의 학습을 바탕으로 학교도서관의 정보교육 모델을 체계화하는 연구에 참여하고, 논문으로 발표하는 것을 목표로 하고 있습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동,
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대학원 진학을 준비하였습니다.
또한, 평소 논문 읽기와 요약 정리를 꾸준히 해왔으며, 통계분석과 연구방법론 관련 온라인 강의를 수강하면서 대학원에서의 학업을 위한 준비도 차근차근 진행해 왔습니다. 석사과정 동안에는 정규 수업 외
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지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오.
2. 전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비 등)을 서술하시오.
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대학원을 선택하셨나요?
- 현재의 임상경험이 본 전공의 연구나 학습에 어떤 도움이 된다고 생각하시나요?
학업 및 연구계획 관련 질문
- 연구 관심 분야가 구체적으로 어떤 내용인가요?
- 그 주제를 선택하게 된 계기나 경험이 있으신가요?
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과학기술 발전과 사회 혁신에 이바지하는 연구자가 되고자 합니다.
포항공과대학교 화학과는 저의 이러한 비전을 실현하기에 가장 적합한 연구 환경을 제공한다고 믿습니다. 이에 포항공대 대학원에서 연구역량을 더욱 심화시키고, 세계적
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융합을 추구하는 교육기관이라고 알고 있는 바 저는 이제 학문적 연구뿐 아니라 이러한 실무적 연결고리 역시 적극적으로 활용하고자 합니다. 재학 중 학과에서 운영하는 글로벌 인턴십 프로그램, 산학연계 프로젝트, 외국 대학과의 교류 프
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과학적으로 분석하고, 그 결과를 바탕으로 정책의 효과를 평가하는 데 필수적인 학문이라고 생각합니다. 이처럼 학부에서 쌓은 기초 지식과 대학원에서 습득할 심화 지식을 통해, 보건학 전반에 대한 체계적인 이해와 연구 역량을 갖추고자
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융합 가능성에 대해 어떻게 생각하십니까?
- 대학원 과정 중 가장 걱정되거나 도전적인 부분은 무엇인가요?
- 연구윤리에 대해 어떻게 생각하며, 연구자로서의 자세는 어떤 것이어야 한다고 생각하나요?
- 졸업 후 간호시뮬레이션을 활용한 구
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생명과학의 융합을 통해 환경과 에너지를 고려한 지속 가능한 기술을 개발하는 연구자로 성장하고자 하며, 숙명여자대학교에서의 학업이 이를 위한 중요한 기반이 될 것이라 확신합니다. 1. 지원자의 지난 학업과정을 서술하고, 우리대학
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