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아동들로 하여금 인식하게 하는 것이 중요하다. 3. 참고문헌 아동복지 시설의 운영실태 및 개선방안 (남선이 저, 대전대학교 경영행정, 사회복지대학원, 사회복지학과 사회복지전공 2004.2) 目 次 1. 아동복지시설의 기능 2. 아동복지시
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:정담미디어. 1. 서론 2. 정신장애의 개념 3. 정신장애의 원인 4. 유아기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도 5. 아동기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도 6. 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도 7. 결론 8. 참고자료
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교육을 위한 교수, 학습자료의 개발연구, 전자키트 만들기, 단원을 중심으로, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문 김주복(1994), 열린교육에서의 교사의 역할과 한계, 창원대학교 교육학과 석사학위논문 김민수(1997), 열린 수업 길잡이, 서울 :
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아동복지론, 양서원 - 김지은·김진숙(1999), 아동행동관찰, 양서원 - 김미경(2005), 자기표현훈련프로그램이 초등학생의 스트레스와 문제행동감소에 미치는 영향, 서울교육대학교 대학원 석사학위 논문, - 김명희, 아동행동지도(이론과 실제),
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아동이 수업 중에도 신체를 많이 움직일 수 있게 한다 3. 협동학습은 아동에게 타인을 배려하는 태도를 길러준다 4. 협동학습은 문제를 해결하거나 의사 결정하는 능력을 길러준다 5. 협동학습은 아동에게 많은 사회적 상호작용을 경험하게
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유아 보육론. 교육과학사. 김경숙(2007). 영유아 보육정책의 환경과 정책대안에 관한 연구. 시민문화춘추. 김정미(2006). 우리나라 영유아 보육정책의 개선 방향에 관한 연구. 석사학위논문. 한성대학교 행정대학원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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교육적 기능 (4) 지원 및 보상기능 (5) 프로그램 개발의 기능 (6) 지역사회의 효율적인 조직기능 2. 우리나라와 영국의 보육정책 발달과정 1) 우리나라의 보육정책 발달과정 (1)1921~1961년까지 (2) 1962~1991년까지 (영유아보육법 제정 전) (3) 1997~2004년
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교육공학. 방송통신대학교 출판부. 고재희. (2008). 교육방법 및 교육공학. 교육과학사. 김민선. (2010). 비계설정 이론의 유아교육적 함의. 경상대학교 교육대학원 [국내석사]. 임정훈. (2015). 학교교육에서의 교육공학 실천에 관한 연구동향: 1985
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교육대학원 석사학위논문 김순옥(2003)「초등학교 초임교사의 교직관과 교직 적응 관계 연구」공주대학교 교육대학원 석사학위논문 김은영(2006)「유치원 교사의 직무 분석」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문 박은혜 (2003)「유아교
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타당화 연구. 이화여자대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장애아동이란 2. 장애유형별 행동 특성 1) 신체장애아 2) 청각장애 3) 정신장애아 3. 장애영유아 건강관리의 중요성 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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