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김혜련(1999). 학교종이 땡땡땡. 미래 M&B.
김철훈(2001). 한국 학교문화와 입시드라마. 서울: 문음사 Ⅰ 서 론
Ⅱ 입시 위주 교육의 배경
Ⅲ 입시 위주 교육의 특징
Ⅳ 입시 위주 교육의 문제점
Ⅴ 개선점
Ⅵ 결 론
참고문헌
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공교육의 단점
3. 공교육의 문제점
1) 교육정책의 문제
2) 교육환경의 문제
3) 교육과정의 문제
4) 가정교육 부재로 인한 학생들의 의식부족
5) 사회 문화적 변화
6) 교권의 상실
7) 학생, 학부모의 학교, 교사에 대한 불신
4. 사교육
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입시제도의 현황
Ⅴ. 미대입시제도의 실기
Ⅵ. 미대입시제도의 문제점
Ⅶ. 미대입시제도의 쟁점
1. 공정성의 문제
2. 학교교육에 끼치는 악영향
3. 감성의 획일화
4. 대학당국의 문제
Ⅷ. 미대입시제도의 개선 과제
1. 미대 입시 선
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입시중심의 자녀 교육관을 21세기 지식기반사회가 요구하는 다양한 소질과 적성을 길러주는 교육관으로의 전환 등을 통해 사교육비를 경감시키도록 한다.
2. 서울특별시 교육청의 사교육비 경감 방안
첫째, 초등학교 현장의 수업방법 개선을
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관리, 통제 : “국가관리체제”라는 틀 속에서 공적 관리, 통제 형식을 취하였으되 실제로는 자본의 이해에 복무
Ⅵ. 교육공공성의 부재
Ⅶ. 교육공공성의 학벌타파
Ⅷ. 교육공공성의 쟁취 방안
1. 양적 공공성
2. 질적 공공성
참고문
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사교육 의존도가 낮은 학교특성 분석 연구 : 일반계 고등학교를 중심으로, 한국교육개발원
김일혁(2007), 사교육비 조사 방법 개선 연구, 한국교육개발원
우천식(2004), 사교육의 효과, 수요 및 그 영향요인에 관한 연구, 한국개발연구원
이혜영(2
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재정배분제도
국고보조금
( 장려적 보조금, 지방재정보조금, 정률보조금, 정액보조금)
지방교부금
(조건부 교부금, 정액교부금)
교부금의 기능
지방교육재정의 재원 표
5, 학교재정배분
표준교육비
단위학교 교육비
사립학교 재
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교육매체에 의한 학교교육의 무력을 지적하는 주장
5. 학교교육의 성패를 좌우하는 핵심구성원인 교원에 대한 기대가 저하되고 있다는 주장
Ⅸ. 외국 학교교육(공교육)의 사례
Ⅹ. 학교교육(공교육) 관련 제언
?. 결론
참고문헌
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학교 교사들을 비롯해 교육부 관료에 이르기까지 제도교육 관계자들 가운데도 대안학교나 홈스쿨링에 대해 긍정적으로 보는 이들이 많다. 그럼에도 기존 제도를 바꾸기에는 아직 턱없는 소수 의견에 불과하다. 일반인들의 시각이 바뀌지 않
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개선방안 마련할 수 있다.
⑦ 학교를 둘러싸고 있는 여러 체계들과 파트너십을 통해 협력하여 통합적 서비스를 제공하여야 한다. 즉, 학교 내-학교 간-학교 밖(교육청-지자체-지역사회 관ㆍ민 관련단체)의 교육협력 모색을 통한 교육네트워킹
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