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대학입학 전형제도의 문제
■ 개성 죽이는 붕어빵교육, 창의성 말살하는 앵무새교육
3) 인재선발 방식의 문제
4) 초 ․ 중 ․ 고등학교의 줄서기식 입시 위주 교육
5) 단위 학교가 학생 교육에 있어서 창의성과 다양
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대학입학정원만을 증원(增員)함으로써 대학교육의 질적 저하를 초래(招來)하기도 하였다. 더욱이 물리적인 힘에 의하여 과외를 금지시킨 조치는 과열과외를 일시적으로 추방(追放)할 수는 있었으나 근본적인 대책이 되지 못하였기 때문에 80
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대학 입시도 지역균형 선발제도나 농어촌 출신 대학특례입학 제도를 도입, 학생들의 개인 성적 보다는 출신지역을 우선 고려해 선발하고 있는데, 우리는 이를 헌법상 평등권 침해보다는 교육목적상 또는 사회정책상 필요에 의한 설정 기준으
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대학교 출판부, 1999
보건복지부, 2002 아동복지사업안내.
보건복지부, 2002 보육사업안내.
보건복지부, 아동학대현황보고서.
아동복지법.
영유아보육법.
입양특례법. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동복지정책의 추진체계
Ⅲ. 아동복지정책의 주요 내용
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대학입학이나 대학교수 채용, 또한 기업에서의 채용과 승진 등에 있어서 여성이나 흑인, 히스패닉계나 아시안계 등의 소수의 집단에게 적극적인 고용의 기회를 제공하고 있으며, 이 제도 덕분에 많은 우리나라 유학생들도 졸업 후에 미국 대
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대학입시에 연계돼 수많은 사회문제를 만들어냈다. \'대학 부정입학\', \'공교육 붕괴\', \'촌지\', \'체벌\', \'강남 교육특구\', \'사교육비로 인한 가정경제 파탄\', \'조기유학\', \'원정출산\' 등 수많은 사회문제가 교육현장 내기 교육제도와 관
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제도
2. 소득보장
① 공적부조에 의한 소득보장
② 사회보험에 의한 소득보장
③ 경제적 부담경감에 의한 소득보장
제 3절 교육정책
1. 장애인가구 자녀 교육비 지원
2. 특수교육 현황
3. 대학 특례입학제도
4. 특수교육 종합 발전
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대학입학을 몇 과목에 대한 필기시험 위주로 선발하는 제도가 이러한 출세교육관과 결합되므로서 우리나라 교육은 천민화하고 있다. 수능성적을 좋게 하기 위해 견디기 어려운 과외비를 지출하고 있다. 한편, 중·고등학교의 교육은 수능시
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대학에서는 응용능력을 함양할 수 있는 보다 세분된 심화과정(advanced course)을 개설운영하도록 한다.
넷째, 이상의 연계교육 기본취지를 살리기 위해서는 본 대학입학생 가운데 연계교육을 받은 학생들과 그렇지 않은 일반학생들을 대상으로
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대학의 구조조정이 필요
- 대학 간 연합체제 구성을 통해 유사하거나 중복되는 분야의 통폐합 추진을 통해 대학간 중복기능을 조정하고 강점분야를 특성화하는 한편, 사립대학의 경우에는 제도 개선과 인센티브를 통한 자율적 구조조정 지원
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