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좋은 평가를 받을 수 있다는 점을 배울 수 있었습니다.
그리고 제가 지닌 역량으로는 컴퓨터활용능력 1급 자격증, 그리고 플롯을 좀 다룰 줄 안다는 점을 말씀드릴 숭 있습니다. 컴활자격증은 대학 1학년 때 취득했는데, 방학 때 구청 민원실
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-장점/단점
제 성격의 장점은 제 성격은 매사에 적극적인 편이며, 대학 내에서는 과대표로 방송국에서도 아나운서로써 매우 진취적이고 활동적으로 생활하는 학생으로 평가받았습니다. 저에게 맡겨진 일을 적극적으로 추진 기획하고, 추진
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위한 노력이 필요합니다.
저는 이러한 역량을 키우기 위해 대학 시절부터 다양한 경험을 쌓아왔습니다. 여러 팀 프로젝트에서 안전 관리 계획서를 작성하고, 위험 요소 평가를 수행하며 실무적인 지식을 쌓았습니다. 또한, 인턴십을 통해 실
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도 중요하게 여깁니다. 이러한 습관은 과거 실험실이나 프로젝트 수행에서도 좋은 평가를 받았습니다.
5. 협업 경험 중 갈등을 해결했던 사례가 있나요?
대학 실험 조별과제 중 데이터 입력 기준을 두고 의견 충돌이 있었습니다. 저는 양쪽 의
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무 경험을 동시에 쌓았습니다. 대학 시절, 생명과학 연구 프로젝트에 참여하여 데이터를 수집하고 분석하는 과정에서 전문성을 키웠습니다. 특히, 시장 조사 프로젝트에서는 다양한 데이터 분석 도구를 활용하여 신약의 시장 가능성을 평가
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대학교를 졸업 하기 전 교수님께서 추천해주신 타 에너지 기업에서 소비자 고객만족…
4. 실수를 통해 배운 가장 중요한 경험은 무엇인가?
대학교 2학년 시절 부산관광공사 공모전에서 한국의 템플스테이 세계화를 통하여 외국인을…
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대학 기간 동안 항상 우수한 성적을 유지했습니다. 특히, 구조 역학, 지속 가능한 건축 설계, 그리고 에너지 효율성에 관련된 과목에서 높은 평가를 받았습니다. 이러한 과목들은 건축 산업의 복잡한 도전과 기회를 이해하고, 효과적인 솔루션
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대학 시절 진행한 선박 설계 프로젝트에서 팀원들과 함께 여러 차례의 논의를 거쳐 최종 설계를 도출한 경험이 있습니다. 각자의 전문성을 바탕으로 의견을 주고받으며, 최적의 설계를 위해 노력한 결과, 교수님으로부터 좋은 평가를 받았을
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활용한 PPT와 **로 교수님과 학생들에게 좋은 평가를 받았고 * 수준을 객관적으로 **를 받았습니다.
(중략)
과정 속에서, 현재 스스로의 수준을 객관적으로 보고, ** 토대로 노력하면 좋은 결과를 얻을 수 있다는 확신이 생겼습니다.
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서를 꾸준히 읽으며 새로운 접근 방식과 사고의 유연함을 키우고 있습니다. 아이디어를 단순히 평가하는 데서 멈추지 않고, 실현 가능성을 함께 고민하는 연습을 하고 있습니다.
4. 영어를 활용한 실무 경험이 있나요?
→ 대학 영자신문에서
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