|
대한 관심과 이해를 높일 수 있다.
넷째, 학교 교육에 대한 지역 사회의 관심과 이해, 참여를 높일 수 있다.
참고문헌
◎ 변자정, 국내외 미술관 및 박물관 미술교육 프로그램에 대한 연구, 단국대학교, 2007
◎ 송현정, 문화재를 활용한 박물관
|
|
|
문화재 보존 최소한 간섭해야” 프랑스박물관협회 연구복원센터 미쉘 므뉘 실장
http://www.ibulgyo.com/news/1_152/200210271035723675.asp 불교신문
박기련 기자 krpark@ibulgyo.com 2002-10-27 오후 1:00:30 등록
. 신규 박물관 관련 법안(projet de loi relatif aux mus es de F
|
|
|
연구자가 늘고 있다.
참고문헌
김기석 - 문화재생산 이론, 교육과학사, 1987
김현영 - 학교교육의 문화재생산과정에 대한 비판적 연구, 성신여자대학교, 1992
박태준 - 문화재생산이론과 문학교육, 한국문학교육학회, 1998
이건만 - 문화적 계급지
|
|
|
문화재지정 이후 전통마을 보존방침의 변천과 경관변용에 관한 연구 : 안동하회마을을 대상으로, 대한건축학회
송승규(1998), 안동의 문화재, 안동대학교 안동문화연구소
서수용(1996), 안동의 문화재 : 지정문화재 편, 영남사
안상학(2000), 안동
|
|
|
문화재 약탈
1.문화재 약탈 : 역사적 배경
2.문화재 약탈의 현황
3.문화재 약탈의 예
Ⅱ.약탈 문화재의 반환 문제
1.문화재 보유국가와 문화재 반환 요구국가 간의 입장 대립
2.약탈 문화재 반환과 관련된 학문적 논의 또는 연구
3.반환사례를
|
|
|
문화재 연구소 Ⅰ. X-선이란?
1. 파장의 분류
2. X선의 발생 원리
3. X선 발생 장치의 작동원리
4. 연속 X선 원리
5. 특성 X-선 원리 (형광 X-선)
Ⅱ . X-선의 문화재에 대한 활용
1. X선 투과조사(X-ray Radiography)
2. X선 형광 분석
3. X선 회절
|
|
|
문화재청(2005), 문화재 지정 현황
박정희(2008), 문화재보호의 법리에 관한 연구, 한국법학회
양준석(2008), 문화재 관리체계 개선방안에 관한 연구, 극동대학교
이미성(2011), 문화재를 이용한 역사교육의 이론과 방법, 전주대학교
장호수(2006),
|
|
|
문화재탈춤교육 학습자료(수업자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
1) 무형문화재에 대한 관심과 흥미를 키우고 기초적인 이해를 높이는데 기여하는 체계적인 교수?학습 자료 제공
2) 교육의 효과를 높이는 살아있는 디지털 자료 제공
3)
|
|
|
연구」, 경인교육대학교 『교육논 총』제 23권, 2004.
윤기옥, 「교육실습의 현황과 발전 방향 탐색」, 인천교육대학교 『교육논총』제 15권 1 호, 1998.
이영만, 「교육실습에 대한 교육대학생들의 지각 분석」, 진주교육대학교 학술저널, 2003.
이
|
|
|
대한 자부심을 가지면서 우리지여 역사와 문화에 대해서 귀를 귀울리려 노력해야겠다.
Ⅳ. 참고자료
국립문화재 연구소 문화학술정보지식센터 창원문화재연구소 연보
국립 창원 문화재 연구소, 우리지역 문화재 > 도지정문화재, http://www.cc
|
|
메뉴펼치기
