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제를 협상과 대화로서 해결하려는 태도를 강화시키게 된다.
우사연구회, 『남 · 북 협상』 (한울, 2000), p.220.
반면 이로 인하여 통일정부수립노선을 택하였던 인사들이 대한민국정부 수립과정에서 배제되는 결과를 가져왔다. 김구와 김규식
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제 식민통치 기간내에서 한말과는 달리 교육받은 활동가들이 구국운동에 나섰다.
3.1 운동의 전개 과정에서 대한민국 애국 부인회, 대한 애국 부인회 등 비밀 여성단체가 곳곡에서 결성되었다. 조직원들은 임시정부를 후원하고 독립운동의
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제국가는 조선통일의 급속한 해결에 필요한 조건을 마련해 줄 필요성을 인정할 것.
이런 북한의 제안은 선거를 치르기 위해 남북의 대표들이 임시정부를 구성하는데 이를 통해 북한 남한과 동등한 목소리를 내게 되며 이 정부는 외부국가의
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대한민국장이 추서되었다. 1. 서론 - 이 글을 시작하며.
2. 본론
1) 백범의 생애
2) 인물로서의 백범의 특징
3) 임시정부와 백범의 독립운동
4) 해방 후 당시의 상황과 백범의 활동
5) 백범김구의 사상과 이념의 특징 - 나의 소원
- 3천만
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제도의 개혁
[사회] 친일파를 청산해 민족정기를 확립
[문화] 건강한 민족문화의 건설
당시 지도자들
당시에는 우리나라의 해방을 위해 힘쓴 지도자들이 있었는데 그 인물은 김구, 이승만, 여운형이다. 김구는 상해의 임시정부에
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shi. chao shi bai jin fan
- 강상규, 김세걸, <근현대 일본정치사> (방송대 출판문화원, 2023)
- 강상규, <동아시아 역사학 선언> (에피스테메, 2021)
- 강의자료 자기 힘으로 근대 동아시아 정치사 (1840년~1945년까지) 연표 만들어 제출하기
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대한민국. 진정한 민주주의를 찾는 길은 언제나 가시밭길이 기다리고 있다는 걸 잊지 말아야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
이상으로 간디의 비폭력불복종 운동 관련 자료를 인터넷을 활용하여 3건을 선정하고, 그 자료를 근거로 간디의 비폭력불복종
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제 식민통치 기간내에서 한말과는 달리 교육받은 활동가들이 구국운동에 나섰다.
3.1 운동의 전개 과정에서 대한민국 애국 부인회, 대한 애국 부인회 등 비밀 여성단체가 곳곡에서 결성되었다. 조직원들은 임시정부를 후원하고 독립운동의
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제의 강점이 시작된 1910년부터는 사립 경행학교의 교사(校舍)로 사용되었다.
경행학교는 이 지방 신식교육(新式敎育)의 전당이었을 뿐 아니라 민족운동의 요람이기도 하여 많은 애국열사를 배출하였는데 대표적 인물로는 상해임시정부에 활
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대한민국이 존재하는 것이다.
※ 참고자료
김봉렬, 『海外 韓人社會의 抗日獨立運動基地 건설』, 2004, 경남대학교
김봉렬, 『1920년 滿洲地域 抗日武裝鬪爭의 推移』, 2005, 경남대학교
§ 목 차 §
Ⅰ. 머리말
Ⅱ.만주지역 항일무장투쟁
1.한인
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