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대한 공포감을 갖지 않고 적극적인 자세로 임하는 것을 볼 수 있었다.
(라) 볼을 치고, 달리고, 던지고 하는 동작들로서 전신운동의 효과를 볼 수 있었다.
Ⅵ. 스포츠지도(스포츠교육)의 실천 과제
-이용할 수 있는 지도 학습 자료는 가능한 많
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대한 실제적 접근
ꊹ 결 론
【 부 록 】
ꋎ 브리튼 성명서에 관한 논고
ꋏ 올림픽 프로그램에 있어서의 여성스포츠의 발달(표1)
ꋐ 한국여성의 올림픽 참가종목(표2)
ꋑ 역대올림픽에서의 여성프로그램 및 추가종목(
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소프트볼, 볼링, 프로권투 등의 자본주의적 스포츠를 도입하는 한편 만경대학생소년궁전 등에 전자오락실을 갖추고, 평양 등지에는 디스코텍을 개설하는 등 취미 오락생활의 폭을 넓혀가고 있다. 1995년 6월에는 평양 중구역 창광지구에 팽이,
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대한 자신감을 얻는다.
·학생들에게 격려와 칭찬을 아낌없이 보낸다.
·완전결손학생에게는 자신감을 갖게하여 부분결손조와 함께 할 수 있도록 지도한다.
지도단계
학습활동
교수 · 학습 활동
지도상의 유의점
교사
학생
정
착
∧
5
분
∨
정
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