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대한 예산을 바이러스 방지에 쏟아 붓고 있는 만큼 예방책도 확실히다.
이 외에도 △ 불법 프로그램을 사용하지 않는다 △ 의심되는 메일을 열어보지 않는다 등 기본적인 원칙만 충실히 지킨다면 컴퓨터를 바이러스의 위협으로부터 지켜낼
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, 기존의 매체에서가능했던 다양한 교수전략 또는 방법 외에 컴퓨터 매개 통신의 상호작용 특성을 효과적으로 활용한 독특한 방법이나 전략에 대한 연구가 없다. 넷째, 학습자들이컴퓨터 매개통신에서 얻은 매개된 정보가 대면에 의해서 얻
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컴퓨터를 이용한 수업은 그 수업의 효과를 극대화하는 방향에서 이루어져야 한다. 교사들은 실과 교과 학습내용과 학생, 교실환경 등에 대한 분석을 한 다음 멀티미디어 자료와 인터넷을 적절하게 재구성하여 활용해야 할 것이다. 따라서 많
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컴퓨터프로그램보호법의 제고 방안
컴퓨터프로그램보호법은 프로그램 저작재산권과 프로그램 저작인격권 및 프로그램 저작권에 대한 제한을 규정하고 있다. 그런데 현행 컴법상 프로그램 저작권과 이에 대한 제한에 대한 규정들은 다소 논
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아니라 컴퓨터가 요구하는 대로 학습자가 반응을 하면 컴퓨터는 다시 반응에 대한 또 다른 반응이나 피드백을 할 수 있다. 예컨대, 어떤 곡의 악보를 보여주고 또 한쪽에는 음악가의 사진을 나열해 놓고 작곡가를 선택해서 클릭하게 할 수도
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컴퓨터 테크놀로지를 교육에 응용하려는 연구자들은 그 현상에 대한 설명과 분석이 뒤따라야 할 것이다. 이러한 이유로 컴퓨터를 활용한 교육은 그에 대한 평가가 반드시 이루어지는데 그 방법은 크게 총괄 평가, 형성 평가 그리고 상황적 평
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컴퓨터 매개 정치커뮤니케이션에 대한 개념화
1) 컴퓨터 매개 정치참여
2) 컴퓨터 네트워크의 여론탐지적 이용
2. 시민적 관여와 컴퓨터 매개 정치커뮤니케이션
1) 시민적 관여에 대한 개념화
2) 정치적 관여
3) 의
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컴퓨터 사례, 한국산업경영학회
이택식(1982) / 컴퓨터 와 기계기술자, 대한기계학회
최홍영(2003) / 기계설계 기술자의 기업내 학습의 행태, 한국직업능력개발원
한원빈(1976) / 건설기계의 유지관리 : 정비의 가치, 건설기술연구회
한기탁(1980) /
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컴퓨터와 프로그램의 결점의 중심에 있는, 매우 중요한 문제의 하나는 컴퓨터는 바뀌기 쉬우며 사람들이 책임을 회피하기 쉬운 방법으로 책임을 모호하게 만든다는 것이다. 컴퓨터가 종종 결점에 대한 책임의 대상이 되는 \"유감스럽지만 그
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컴퓨터 소프트웨어 저작권 보호에 대한 일반인식과 지적재산권 법제도의 개선방향
○ 장태종(2001), 지적재산권 기술가치평가에 관한 연구, 지식재산21, 통권 제66호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터프로그램보호법의 목적
Ⅲ. 컴퓨터프로그램보호
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