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대한 중요한 수업을 받으며 만족스럽고 가치있는 삶을 위한 의사소통과 사회적으로 필요한 기술을 발전시킨다.
참고문헌
최혜순(1992). 유아사회성 발달과 교육. 학문사.
김희태(2008). 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 협동과 경쟁. 유
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대한수중협회의 격월간 홍보 잡지 수중세계
-다이빙 전문 격월지 해저여행
참고 인터넷
참고 인터넷
-http://www.wsurvey.net/worldsurvey/ws_nanum_list.php?sw=%B4%D9%C0%CC%BA%F9&code=0
-http://www.smc.or.kr/mgzn/2002_0506/10_2.html
-http://www.seanymph.co.kr/
-http://www.scubadc.com/s
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대한 준비와 모델을 효과적으로 제시함으로 사람들의 삶의 질을 극대화 시키는 방향으로 활동을 진행시켜 나가야 한다. 그러기 위해서 우선 이념적 특성이 확보되어야한다. 현재 시행되는 문화 중심의 사업에서 기독선 고취를 위한 프로그램
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대한 5세 유아의 반응, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
교육부(1996), 유아 언어교육 활동자료, 서울 : 인쇄공업 협동조합
박영희(1994), 포스트모더니즘 소설에 대한 기독교적 조망, 통합연구
손우진(2006), 놀이와 학습의 측면에서 유아
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대한 통계적 연구, 대전대학교국어국문학회
박복규(1980), 대립과 조화 : 황순원 소나기의 구조와 의미, 원광대학교
엄숙용(2004), 황순원 소나기의 기호학적 분석, 세종대학교
이상미(2005), 협동학습에 의한 소설 지도 방법 연구 : 황순원의 소
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대한 사회의 신뢰를 확보하는 데 기여할 것이다.
참고문헌
구영모 - 생명의료윤리, 동녘
구인회(2002) - 생명 윤리의 철학, 철학과 현실사
김미경(2002) - 뇌, 춤추는 미로, 성우
다케우치 가즈오(1992) - 뇌사란 무엇인가, 한국출판협동조합
대한의
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협동조합
교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ), 서울:서울특별시인쇄공업협동조합
교육부(2001), 초등학교 교사용지도서(과학), 서울:대한교과서주식회사
대구초등과학평가연구회 역(1998), 과학 활동 평가(Assessing Hands-On Science), 수행평가
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대한 연구』. 유아교육학논총, 28(3), 89-112.
박진아(2021). 『시대 변화에 따른 영유아 교육과 교사의 전문성』. 보육학연구, 15(1), 23-51. 1. 서론
2. 표준보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점
2.1 표준보육과정의 개념
2.2 누리과정의 개념
2.3
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대한 인식, 더불어 사는 사회의 이해, 협동의식 고취 등 다양한 의미를 부여할 수 있는 활동이다. 이는 현대의 삭막한 사회에서 필요한 인성을 갖춘 인재를 양성할 수 있다는 점에서 의의를 갖는다. 마지막으로, 진로활동이 있다. 진로활동은
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협동학습의 도덕교육적 함의, 사회와 사상 제16호, 1997
한국전자통신연구원 / 가상현실, 2001 Ⅰ. 도덕과(교육, 수업) 정보통신기술(ICT)활용학습
1. 도덕 교과에서의 ICT 활용 교육의 특성
2. 도덕 교과에서의 ICT 활용 수업 활동의 유형
1) 정
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