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대한 존중과 헌신, 그리고 전문가로서의 자신감과 소신 등이 바로 그것이다. 이를 위해서는 유아교사의 윤리강령을 보다 명확하게 세우고 이를 지킬 것을 종용할 것이 필요하다. 특히 윤리강령의 경우 단순히 선언적 수준에서 그치는 형식적
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교육감의 선출
4. 예산의 편성과 심의의결
Ⅵ. 교육법(교원지위향상에 대한 특별법)
1. 교원의 신분
2. 지위향상을 위한 교섭
Ⅶ. 교육법(교원의 노동조합 설립 및 운영에 관한 법률)
Ⅷ. 교육법(교과용 도서에 관한 규정)
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3) 가설설정
4) 조사방법
Ⅱ. 본론
분석결과
1)빈도분석
2)교차분석 (카이스퀘어)
3)T-TEST
4)가설검정
Ⅲ. 결론
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검정교과서협회
유완영(1988), 교육과 컴퓨터, 서울 : 교학사
최병돈(1986), CBI의 본질과 적용상의 현안문제, 교육공학연구
최병옥, 교육방법 및 교육공학
허운나(1985), 컴퓨터 보조수업의 학습효과에 관한 연구, 교육공학연구 Ⅰ. 컴퓨터활용
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검정색 염모제의 소비는 꾸준히 이어지고있으며 이는 우리나라의 유교적 문화와 젊음에 대한 욕구로 검정과 갈색, 붉은 계열의 염색이 선호되어지고 있다. 이를 바탕으로 본 연구에서는 산화 염모제가 색상에 따른 퇴색정도와 시간 등의 특
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대한 효과와 소비자에 어떤 이익을 주느냐 하는 것을 기초로 하여 그 유용성을 판단한다. 그러나 소비자 스스로가 식품에 대한 첨가물의 효과와 이익을 판단하는 데는 곤란한 문제가 많다.
식품첨가물은 사회가 점점 복잡해지고 산업이 발달
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대한 관심은 전 세계로 확산되었다. 이제는 일반 학생과 학부모는 물론 정책적으로도 빼놓을 수 없는 관심의 대상이 되기에 이르렀다. 이러한 관심은 보편화된 근대제도 교육이 많은 문제점을 가지고 있었음을 인식한데서 비롯되었다고 볼
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대한 규정은 「교원 등의 연수에 관한 규정」 제6조 제1항에 기재되어 있다. 이 규정에서 ’연수‘는 교육의 이론·방법 및 직무수행에 필요한 능력배양을 위한 직무연수와 교원의 자격을 취득하기 위한 자격연수로 구분된다. 이중 직무연수
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구성원의 역할
2) 평생학습동아리 리더의 역할
6. ‘검정고무신’의 평생학습동아리 활동 사례
1) 학습동아리 속에서 피어나는 희망의 두드림
2) 함께함의 동행 속에 핀 공진화
3) ‘함께 배움’은 ‘삶의 나눔’
참고자료
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검정에 대하여. 문학동네.
강진구(2009). 현대소설에 나타난 이주노동자의 재현 양상. 어문논집. 중앙어문학회.
김재영(2005). 코끼리. 실천문학사.
이혜경(2006). 물 한모금. 틈새. 창비.
홍양순(2005). 동거인. 자두. 문이당.
박경태(2008). 소수자와 한
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