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대화동호회에 참가하였고 첫째.잘 듣는 연습과 둘째.상대방의 입장에서 말하기의 단계를 거쳐 많은 대화기술을 습득할 수 있었습니다.그렇게 배우면서 느낀것은 잘 듣는것이 잘 말할수 있는 지름길이며,효율적인 대화는 대인관계뿐만 아니
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대화기술을 갖춘 전문 상담교사로 성장하고자 합니다.
셋째로는 상담대상자의 다양한 배경과 특성을 고려한 맞춤형 상담 역량을 키우고자 합니다. 최근 다문화 가정 학생, 발달적 특수성을 지닌 학생, 성 정체성의 혼란을 겪는 학생 등 다양
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기술해 주시기 바랍니다.
2.예상치 못했던 문제로 인해 계획대로 일이 진행되지 않았을 때, 책임감을 가지고 적극적으로 끝까지 업무를 수행해내어 성공적으로 마무리했던 경험이 있으면 서술해 주십시오.
3.다른 사람들과 대화하거나 설
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대화하거나 설득할 때 효과적으로 활용하고 있는 본인만의 대화방법이나 기술은 무엇이며, 실제로 이런 방법을 사용하여 성공한 사례가 있다면 서술해 주십시오.
3.불만이나 불평이 있는 사람에 대해서 효과적으로 대처한 경험이 있다면
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기술하시오 ]
저는 어린시절부터 대화하는 것을 좋아하여 대학교 재학 중 토론 동아리에 들어가서 사람들과 찬반 토론하는 것을 즐겼습니다. 국내에서의 정치나 경제 이슈 뿐만 아니라 아니라 국제 이슈화된 주제를 가지고 서로 토론하고 의
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대화를 시도하겠다는 답변이 좋다.
11. 한국해양과학기술진흥원에 불합격 시 어떻게 할 것인가?
-> 이 질문은 불합격이라는 가상적인 상황을 설정해두고 지원자의 위기대처능력을 보려고 하는 질문이다. 이를 통해 응시자의 순발력과 입사
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대화를 시도하겠다는 답변이 좋다.
11. 한국과학기술정보연구원에 불합격 시 어떻게 할 것인가?
-> 이 질문은 불합격이라는 가상적인 상황을 설정해두고 지원자의 위기대처능력을 보려고 하는 질문이다. 이를 통해 응시자의 순발력과 입사
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대화를 시도하겠다는 답변이 좋다.
11. 한국에너지기술평가원에 불합격 시 어떻게 할 것인가?
-> 이 질문은 불합격이라는 가상적인 상황을 설정해두고 지원자의 위기대처능력을 보려고 하는 질문이다. 이를 통해 응시자의 순발력과 입사의
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기술해 주십시오.
“1.26”
3. 지금까지 살아오면서 개인적으로(또는 단체생활 중) 극복해야할 난관이 있었다면 무엇이었고, 어떻게 극복하였는지 기술해 주십시오.
“대화는 오해를 푸는 지름길이다.”
4. 자율적으로 솔선해서 행
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어떻게 대해야 하는지, 그리고 어떤 대화를 바탕으로 친근감을 형성하고 상대방의 니즈를 파악하는지에 대한 기술을 익히게 되었습니다. 결코 긴 시간은 아니었지만 이 경험을 바탕으로 더 많은 사람들과 허물없이 대화하고 상대방으로 하여
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