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문화 이해의 길잡이>, 서울 지식산업사1 998,
박진규, <지역문화와 축제> 기획과 연출, 글누림, 2005. Ⅰ. 서 론
본 문
Ⅱ.남강유등축제의 현황
Ⅲ. 축제의 원형적 가치
1. 축제의 종교성
a 축제의 원형으로서 종교성
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현황
1)전체적 현황
2)프로그램
3.태권도 정의
4.태권도기본정신강조
5.태권도원 분석
1)운영적문제
2)전문인력부재
3)수익발생운영
4)시설적 문제
5)관리적측면
6.대안제시
1)통합관리
2)민간위탁시설
3)테마구축
7. 활성화 방안
1)직영
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대안
1) 공동제작영화의 문제점
(1) 공동제작 영화에 대한 지원 부족
(2) 의사소통 지연, 문화적 차이 문제
(3) 관세와 세금
(4) 한국에서 공동제작 영화 규정
(5) 프로그램 제작에서의 통제력과 문화적 특수성의 상실
Ⅲ.
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현황
Ⅱ. 본론
1. 화성외국인근로자 복지센터 소개
2. 화성외국인근로자 복지센터 프로그램
(1) 찾아가는 한국어
(2) 정보화 교실
(3) 태권도 교육
(4) 다문화 체험 프로그램
(5) 외국인 귀환사업 (귀환기술교육)
(6) 보건사업
3. 외국인근로자를
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문화와 술 그리고 숙취를 이해하는 데 더 도움이 될 것이다.
참고문헌
김일성·주동식·김동수·김종대(2004), 식품과 건강, 신광문화사
고경희(2002), Alcohol 백과 Think alcohol, 서울 한국음주문화연구센터
김현구(2004), 건강기능식품의 현황 및 전
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조명
4) 통풍과 환기
5) 온도와 습도
2. 자연 환경적, 위치적 조건을 살펴봐야 한다
3. 사회 문화적 환경 조건을 살펴봐야 한다
Ⅶ. 주거와 소음
Ⅷ. 주거와 가족생활주기
1. 가족 형성기
2. 가족 확대기
3. 가족 축소기
참고문헌
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대안교육의 이념 모색. 경상대 대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대안교육의 개념
2. 우리나라 대안교육
１） 우리나라 대안교육의 전개
２） 우리나라 대안교육의 현황
３） 우리나라 대안학교 교육과정
４） 우리나라 대안학
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문화사. 1997. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정학의 역사
Ⅲ. 행정학의 역할
1. 행정이념의 재발견
2. 지방자치제의 발전
3. 세계화에 대한 대응
4. 정보화에 대한 대응
5. 도시행정 연구
6. 정책학 연구
Ⅳ. 행정학의 현황
Ⅴ. 행정학의 문제점
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대안 모색, 나남
박찬준, 교육 그래도 희망은 있다, 다지리, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공교육(학교교육)의 의미
Ⅲ. 공교육(학교교육)의 성격
Ⅳ. 공교육(학교교육)의 형성
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 현황
1. 사교육비 중 문화예술 교육비 현황
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문화교육의 연계 : 초·중·고등학교, 공공문화기반시설, 시민사회
Ⅴ. 미디어능력
Ⅵ. 미디어매체
1. Windows Medea Player 7.0 - 인터넷상의 동영상이나 음악 재생
1) 설치방법
2) 활용방법
3) 단점
2. VCDcutter - 영화(VCD)를 수업자료로 만들기
1)
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