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평가 1500단어 45
가. 서론 45
나. 한국 도시설계의 역사적 배경 45
다. 도시설계 대학원 과정의 필요성 45
라. 대학원 입시에서의 요구 사항 46
마. 주요 평가 요소 46
바. 한국 대학원 과정의 특성 47
사. 글로벌 트렌드와 한국의 도시설계 교육
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더욱 성숙한 자세로 임할 수 있게 되었습니다.
이 경험은 저에게 단순한 공모전 참여 이상의 의미를 주었습니다. 앞으로 신세계건설에서 건축 직무를 수행하며, 이 경험을 바탕으로 항상 도전적인 자세로 임하고, 팀원들과의 협력을 통해 더
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디자인이 고객 편의성과 구매 유도 측면에서 비효율적이라는 점을 발견했습니다. 이에 두 가지 개선안을 적용했습니다.
첫째, 유휴 공간을 활용해 신제품, PB상품, 할인품목 전용 존을 구성해 고객의 구매 선택을 돕고 재고 회전을 높였습니다
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디자인학과
만약 북한에 교환 학생으로 간다면 예상되는 차이점과 어려움, 그에 대한 대책을 말하시오.
어떤 디자이너가 되고 싶은지 말하시오.
평소 부모님과의 갈등은 어떻게 해소하는지 말하시오.
디자인과 사회와의 관계에 대해 말하
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디자인 경진대회
경진대회 입상 내역
수 상 명
수상 시기
수상 기관
수상 내역
한국산업기술 진흥원장상
2012.11.22
한국산업기술진흥원
전국 창의적 종합설계 경진대회
경진대회 입상 내역
수 상 명
수상 시기
수상 기관
수상 내역
은 상
2012.12.1
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제시된 평가 요소 중 추가로 보충하고자 하는 내용에 대하여 구체적인 사례를 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
(1,500자 이내).
(평가 요소) 일반형/고른기회전형 : 학업역량, 지적탐구역량, 성실성, 자기주도성/창의성, 공동체의식
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제시된 평가 요소 중 추가로 보충하고자 하는 내용에 대하여 구체적인 사례를 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
(1,500자 이내).
(평가 요소) 일반형/고른기회전형 : 학업역량, 지적탐구역량, 성실성, 자기주도성/창의성, 공동체의식
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사람임을 보일 수 있도록 자신에 대해 좀 더 자세히 적어 주세요.(1,500자 이내)
2. 나의 장점 및 단점은?.(1,500자 이내)
3. 주요경력 등에 대해 적어주세요.(1,500자 이내)
4. 자신의 지원동기 및 포부에 대해 말씀해 주세요.(1,500자 이내)
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더 나은 상품과 서비스를 제공할 수 있도록 노력할 것이며, OOO만의 비즈니스 효율성을 높여 경쟁력을 키워나갈 수 있도록 활약하는 열띤 인재가 될 것입니다. 꿈꾸는 사람은 행복하며 그 행복의 힘으로 더 큰 도약을 할 수 있습니다. 꿈을 향
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더욱 가까워짐을 느꼈을 때 저는 진정한 “희망 배움이”가 되었습니다. 가슴이 전해지지 않으면 아무것도 전해지지 않는다는 것을 배웠습니다.
4. 지원하게 된 동기와 입사 후 포부에 대하여 기술하여 주십시오. [300자~500자, 1000byte 이내]
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