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협동학습 전략과 보상이 학업성취도에 미치는 영향, 교육방송연구
ⅱ. 백영균·설양환(1998), 인터넷과 교육, 서울 : 양서원
ⅲ. 심웅기·강숙희(1998), 인터넷을 이용한 수업개선 연구, 한국교육개발원
ⅳ. 최명숙(1999), 인터넷의 교육적 활용에 관
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협동연구시리즈 04-07
문창권(2006), 무역정책입문, 도서출판 두남
방호경(2005), “한·중·일 3국의 관세구조 분석”, 월간 KIEP 세계경제, 대외경제정책연구원, pp. 44-52.
소죽연·손항충(2005), \"10+3\" 구조상의 중 일 한 경제협력. 아태경제출판사
송
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더욱 높아질 수 있다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 /
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협동학습과 가치명료화 모형의 비교연구, 인천교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002
이석호 외, 도덕 가치교육의 교수모형, 교육과학사, 1996
이석호, 도덕 가치 교육의 수업모형, 서울 : 교육철학사, 1992
이영문, 도덕과 교육, 형설출판
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협동연구, 2017.08
[‘배달 천국’의 민낯]포장 족발, 일회용품 16종…‘편리함’이 쌓는 플라스틱 쓰레기, 경향비즈, 2018.07.27 1. 서론
2. 본론
2-1. 소비가 환경에 미치는 영향
2-2. 환경을 위한 바람직한 소비생활은?
3. 결론
4. 출처
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협동연구총서 21-44-01
- 이창무(2020). 문재인 정부 부동산정책의 비판적 평가. 한국행정연구 제29권제4호 Ⅰ. 부동산 가격 급등 현상
1. 부동산 가격 급등 현상의 이해
2. 부동산 가격 급등을 바라보는 국민들의 시각
Ⅱ. 부동산 가격 급
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더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 교사의 자질
I. 교사의 자질
II. 학생들이 좋아하는 교사와 싫어하는 교사
1. 학생들이 가장 좋아하는 교사
2. 학생들이 싫어하는 교사
3. 학생들이 좋아하는 교
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더라도 갈등을 쉽게 해결하는 경우 친구가 된다. 다섯째, 상대방의 행동을 긍정적으로 인정해 주는 경우 친구가 된다.
우정의 발달은 발달 단계에 따라 달라지는데 Selman은 개방식 면접을 통해 5단계로 나누었다.
1. 1단계 (3-7세)
친구란 가까이
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더라도 갈등을 쉽게 해결하는 경우 친구가 된다. 다섯째, 상대방의 행동을 긍정적으로 인정해 주는 경우 친구가 된다.
우정의 발달은 발달 단계에 따라 달라지는데 Selman은 개방식 면접을 통해 5단계로 나누었다.
1. 1단계 (3-7세)
친구란 가까이
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근접발달영역 이론에 기초한 소그룹 협동학습연구”, 단국대, 2012
- 김민선, “비계설정이론의 유아교육적 함의”, 경상대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 근접발달지대의 개념
2. 예를 통한 비계설정 개념 설명
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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