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코드와 문화콘텐츠, 한국해석학회, 2011
김상욱, 중국의 문화산업의 부문별 생산성 비교, 한중경상학회, 2011
먀그마르 아마르타이방, 한국과 몽골의 문화상징 비교연구, 한국외국어대학교, 2011
양승윤, 인도네시아의 인도문화 영향에 대한 역사
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유비쿼터스 시대
(다) 개인용 컴퓨터
(라) 제4차 산업혁명
2. 과제2 컴퓨터의 입출력 방식에 대한 다음 내용을 각각 A4 용지 1페이지 내외로 작성하라. (15점)
(가) QR코드
(나) 3차원 영상 정보 전달이 가능한 출력 방식
3. 출처 및 참고문헌
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코드 읽기”,한민족문화학회.
*목차
1. 서론
2. 연구범위 설정
3. 사례분석
3.1.대장금
3.2.왕의 남자
3.3.주몽
4. 팩션의 특징 및 가능성
5. 사실과 허구의 경계 및 그 관계에 대하여
6. 맺으면서
7. 참고문헌 1. 서론
2. 연구범위 설정
3. 사례
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코드, 문학사상사
4) 홍성태, 현대 한국사회의 문화적 형성, 현실문화연구
5) 최봉영, 조선시대 유교문화, 사계절
6) 최운식, 한국인의 삶과 문화, 보고사 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통문화
1) 전통문화의 정의
2) 우리나라의 전통문
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코드>, 브루스 커밍스, 남성욱 옮김 , 따뜻한손, 2005
<코리안 엔드게임>, 셀리그 해리슨, 이홍동[등역], 삼인, 2003
<박진의 북핵(北核) 리포트 - 한반도 평화와 희망을 위한 긴급 진단 >,박진, 한국경제신문,
2003
국제문화연구 1998 김강
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)
영화, “네트” / “데몰리션 맨” / “코드명 J” / “1984” 1.서론
2.본론
1)인문과학의 효과
2)사회과학의 효과
3)정보화사회의 낙관론
4)정보화사회의 비관론
5)정보화시대의 새로운 직업들
3.결론
<참고문헌>
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)
다니엘 벨, 『정보화사회의 사회적 구조』(한울 열린글 4)
다니엘 벨, 『정보화사회의 문화와 미래』(디자인하우스)
영화, “네트” / “데몰리션 맨” / “코드명 J” / “1984” 정보기술의 발달(사회, 인문과학, 사회과학 효과)
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코드 스위칭 관점에서 교사-학습자의 모국어 발화 ------------------------- 3
2.2 정의적 요인에서의 교사-학습자의 모국어 발화---------------------------- 4
2.3 상호작용 가설에 나타난 교사-학습자의 모국어 발화------------------------- 5
3. 모국어 사용에
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코드를 읽어라』, 한국경제신문, 2003
최호진, 『한국화폐소사』, 1974
김영수, 『세종대왕의 국가경영』
김대식, 『현대겨제학 원론』, 박영사, 2000
Mishkin 『화폐와 금융』, 한티미디어, 2004
서울특별시,『서울 600년사』(http://seoul600.visitseoul.net
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코드의 형성에 관하여, 삼성디자인넷, 2003
4. 설현정, 전쟁을 통해 패션 읽기, 삼성디자인넷, 2001
5. 정명선, 패션과 문화, 전남대학교출판부, 2011
6. 이재정, 패션 문화를 말하다, 예경, 2011 동서 문화의 이해 - 전쟁이 패션에 미치는 영향
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