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자기 분야는 물론이고 다른 분야까지 폭넓게 알고 있는 T자형 인재가 인정받는 시대라고 생각되어 식품영양학을 전공할 당시에 취득한 위생사, 영양사 등의 면허증 이외에도, 댄스 스포츠, 볼링 등의 취미생활을 즐기며, 라떼 아트를 배우기
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대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입을 결심한 이유 그리고 우리 대학에 지원한 동기를 중심으로 서술하시오.
문항2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 구
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대학교 2학년 때, 6개월 동안 중국 천진에서 생활한 경험이 있습니다. 그때, 새로운 문화, 사람들을 만나고 소통할 수 있어서 좋았습니다. 뛰어난 적응력으로 어디서 근무하든 성실히 업무 할 수 있습니다.
b. 회사에서 저의 또 다른 가능성을
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각해 볼 수 있었던 동아리 활동 이었습니다. 간혹 동기끼리 의견충돌로 인해 싸운 적도 있었지만 협력하는 방법을 잘 알고 있기 때문에 그러한 상황에서도 금세 화해를 하곤 했습니다.
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대학 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오.
2. 우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 본인의 전문 지식을 최대한 활용하여 기술하고, 이와 관련하여 졸업 후 희망하는 진로에 대한 계
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대학교 OO상
학부 시절 아동학을 전공하며 기초지식을 쌓았으며, 4년간 학업에 충실하여 전공과목 우수 학점을 받았습니다. 또한, 멘토링, 봉사활동, 청소년 캠프, 미국 SEP 프로그램 견학 등 다양한 활동에 적극적으로 참여하여 졸업 대표로 OO
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대학원 세부과정의 연구논문을 통하여 더욱 발전된 연구 전문성을 탄탄하게 길러 갈 것입니다.
3. 졸업 후 희망
정보화 시대에 맞는 문헌정보학의 동태적 최적화 문제를 해결하기 위한 연구자의 길을 가고자 합니다.
선행학습을 통해 제가
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자기 분야는 물론이고 다른 분야까지 폭넓게 알고 있는 T자형 인재가 인정받는 시대라고 생각되어 식품영양학을 전공할 당시에 취득한 위생사, 영양사 등의 면허증 이외에도, 댄스 스포츠, 볼링 등의 취미생활을 즐기며, 라떼 아트를 배우기
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경험은 팀워크와 소통의 중요성을 인식하게 해주었으며, 환자 맞춤형 간호를 제공하는 데 기여했습니다.
결론적으로, 저의 임상 실습 경험과 문제 해결 능력은 이화의료원에서 간호사로서의 역할을 효과적인 직무 수행에 핵심 기반이 되리라
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. 봉사(奉仕)의 한자적 의미는 남을 위하여 일을 한다는 뜻이지만 저는 남을 위함이 아닌 자신을 위한 일이라고 생각합니다. 봉사활동을 하면서 느낀 생명의 소중함, 소소한 행복들은 정말 돈을 주고 살 수 없는 값진 경험이었습니다. 또 꾸준
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