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에게 충실하지 않은 것이 갖가지 불행의 원인이 되고 있다. 이 작품을 읽으며 작품 속의 인물들이 마음에 들었으며 내 자신을 다시 뒤돌아 보게 하는 내용도 있었다. 꼭 나의 이야기가 쓰여진 것 같기도 하고 주변의 일상적인 일들이 이 작품
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다른 사람이다. 처음에는 같은 생각을 하고 같은 행동을 하였지만 그 사람을 보면서 점차 그것이 아님을 깨닫게 되고 나 자신도 변할 수 있었다. 지금은 나만의 형상화 된 데미안이 없지만 언젠가는 나를 감싸고 있는 틀을 깨고 꿈과 이상을
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있었기 때문에 작품을 보면 내부적인 면까지 비판하고 있다. 이 작품을 읽으며 작품 속의 인물들이 마음에 들었으며 내 자신을 다시 뒤돌아 보게 하는 내용도 있었다. 꼭 나의 이야기가 쓰여진 것 같기도 하고 주변의 일상적인 일들이 이 작품
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정신적 지도자인 데미안의 메시지를 받고 자기 인식의 눈을 뜬다. 스스로 내면의 운명이 전하는 목소리에 귀를 기울일 수 있게 된 것이다.
새는 알을 깨고 나온다. 알은 세계이다. 태어나려는 자는 하나의 세계를 파괴하지 않으면 안 된다. 새
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데미안』은 사고와 행동의 혁명을 보여 주는 작품이었다.
에필로그
데미안을 읽고 시대적 배경과 헤세의 배경을 조사하며 느낀점을 4장에 압축하려고 하니 두서없이 감상문이 써진것 같기도 하다. 한번 읽은 것으로 이 소설의 상징들을 다
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의 그림자에 가까워진다.
성장 소설
\' 수레바퀴 밑에는\' 는 \'데미안\'과 같은 성장 소설이다. 이 작품은 한스라는 소년이 고통과 갈등을 겪으면서 \'내면에 이르는 길\'을 통해 자신을 발견해 가는 과정을 그리고 있는데, 이처럼 젊은 시절에
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했을 것이다. 싱클레어는 결국에는 자신의 모습을 볼 수 있었다고 하는데, 헤세 자신은 과연 자신이 속한 세계를 파괴하고 하나의 세계를 볼 수 있었을까?
*** 참고문헌
<데미안(Demian)>, 헤르만 헤세(Hermann Hesse), 시사영어사, 2001
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그야말로 대단하지 않은가. 단지 손바닥만한 책에 의해서 말이다. 진로와 미래에 대해 고민하고 있는 요즘의 나로서는 책에서라도 도움을 얻고 싶은 마음이 간절하다.
역시 대학생이 되어 다시 읽는 ‘데미안’은 느낌이 사뭇 달랐다. 시간
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자신다워짐을 추구하는 우리의 내면, 이러한 고민과 갈등 속에서의 성숙함이 잘 표현 되어 진 것 같아 읽는 내내 내 안의 내면에 대해 생각해 보았고, 싱클레어가 고민하고 갈등했던 그런 감정들이 그 한 사람에게만 적용되는 것이 아니라 작
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됩니다. 1. 서평
2. 독후감
가. 나를 바꿔놓은 첫 만남
나. 가인과 아벨, 그리고 다른 시각
다. 두 개의 세계를 오가다
라. 알을 깨고 나오는 용기
마. 아브락사스와 자기 수용
바. 나의 길을 찾는 여정
사. 내가 배운 것
3. 줄거리
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