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모델
대표학자로는 골드스타인(Goldstein)이 있다.
사회체계, 사회학습과정모델에 기반한다.
사회복지사가 자원을 확보하고 활용하는 능력으로 사회가 변할 수 있음을 강조한다.
유기체로서의 개인과 역동적인 사회관계 및 양자 간의 상호관
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모델
1. 사례관리 모델의 등장 배경
2. 사례관리 모델의 이론적 기반
3. 사회복지실천에서의 적용
Ⅵ. 과제중심 모델
1. 기능주의 모델의 등장 배경
2. 기능주의 모델의 이론적 기반
3. 사회복지실천에서의 적용
Ⅶ. 위기개입 모델
1.
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정신분석이론 ……………………………………………………………………………………… 1
(1) 이론의 개념과 내용
① 성격구조이론
② 인간행동의 동기
③ 심리성적 발달단계-성격발달단계
(2) 사회복지실천에의 적용
2) 자아심리
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위기개입이나 즉각적인 개입을 필요로 하는 ct.에게는 적용하기 어렵다.
③ 특정 개입기술을 적용할 때 윤리적 문제가 발생할 수 있다.
⇒ 인지행동 기술을 적용할 때 고려할 점
ⓐ ct.의 교육 및 인지수준
ⓑ 인지행동이론에 입각한 치료기술
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중심 모델의 활용>
과제중심 모델의 핵심은 클라이언트가 인정하고 이해하고 있으며 주의를 기울이고자 하는 특정한 구체적 표적문제를 완화시키려는 기술이라고 볼 수 있다. 따라서 개입의 내용도 클라이언트가 변화를 원하는 구체적이
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| 2012.08.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례자 및 사례자의 증상과 원인
2. 이론으로 살펴본 사례자의 이상행동
3. 추론할 수 있는 진단 및 진단기준 기술
4. 사례자에 대한 심리치료방법과 주변환경에 대한 개입
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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정신분석적 성격이론
1) 중심개념
2) 성격의 구성
3) 성격의 구조
4) 심리성적 발달단계
3.2 에릭슨의 심리사회적 성격이론
1) 주요개념
2) 심리사회적 자아발달 단계
3.3 아들러의 개인심리학
3.4 융의 분석심리학적 성격이론
3.5 삐아제(Jean
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행동 계약 맺기
Ⅶ. 통합적 관점
1. 여러 가지 학파 간의 공통분모 찾아내기
2. 통합적 관점의 이론과 한계
3. 다양한 모델에서 기법을 끌어내기
4. 내가 구성한 통합적 접근 방식의 기초
5. 행동 지향적 치료기법을 끌어들이기
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정신질환도 치료를 받으면 완치된다는 점을 널리 알리고 있다.
이를 통해 앞서 제기한 죽음에 대한 인식 전환도 가능할 것이며, 더불어 이타적 자살의 원인이라고 할 수 있는 비합리적 집단주의적 가치관을 수정할 수 있는 효과적인 도구가
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위기개입의 이론과 실제 - 문용린 외, 학지사, 2008
청소년복지론 - 이소회 외, 나남출판, 2007
청소년복지론 - 남미애 외, 양서원, 2006
신 범죄심리학 - 천정환, 대왕사, 2006
학교폭력예방과 상담 - 문용린 외, 학지사, 2006
청소년 학교폭력 현황과
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