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과로 다음과 같이 민주 사회에 공헌하게 한다.
Ⅴ. 과학탐구(과학적 탐구)의 학습모형
구성주의적 관점은 탐구 학습의 모형에서 의사소통을 통한 의미 협상과 협동 학습을 중요하게 부각시킨다. 따라서 학생이 자신의 생각을 발표하고 토론하
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과 관련된 분야도 공부하고 싶게 만드는 과제였다.
참 고 문 헌
박석주(2003),「도덕과 정의적 측면 수업의 문제와 그 개선방향」, 학습자중심교과교육연구
김형경(2004),『사람 풍경』, 아침바다
이택희 외(1998),『도덕교육의 이론과 실제』, 교
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과학사, 1999
백영균 - 웹기반 학습의 설계, 서울대학교 석사학위 논문, 서울: 양서원, 1999
임정훈 - 웹 기반 문제해결학습 환경에서 소집단 협동학습전략이 온라인 토론의 참여도와 문제해결에 미치는 효과, 서울대학교 대학원 박사학위 논문, 1
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가치를 두고 있다.
우리 교육은 ‘가르치는 교육’에서 ‘스스로 찾아 배우는 교육’으로 크게 전환되고 있으며 보다 높은 창의력과 도덕적 품성을 갖춘 전인 교육의 실천을 위해 ‘자기 주도적 학습 능력신장’과 ‘ 체험활동 중심의 교육\'
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과서 입문편, 1995
중앙일보사 - NIE 교사연수, 1996
한윤덕 - NIE 수업이 고등학교 학생들의 사회과 학습에 미치는 효과, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
한진숙 - NIE 관련 단체의 조직화 및 교류 필요성, 신문활용교육(NIE) 세미나 자료집
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봉사가 아닌, 장애인의 삶에 긍정적인 변화를 가져올 수 있는 지속적인 노력이 요구된다는 것을 의미한다. 이를 위해 자원봉사자는 관련 교육과 학습을 통해 전문성을 갖추고, 책임감 있는 자세로 장애인 지원 활동에 임해야 한다.
우리 사회
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과학대학원 석사학위논문
◎ 한국노인문제연구소(2000), 노인복지정책관련국민대토론회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인자원봉사활동의 의의
Ⅲ. 노인자원봉사활동의 특성
1. 이타주의(Altuism)
2. 헌신(Commitment)
3. 자유의지(Free will)
4. 학습(Learning)
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학습이론을 적용한 가구 디자인 교육 연구 : 특성화 고등학교를 중심으로 국민대학교 대학원 2016 국내석사
송석재 반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구 한국교원대학교 교육대학원 2003 국내박사 인간행동과사회환경 로터 사회
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가치)
Ⅴ. 쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)과 과정중심쓰기지도
1. 과정 중심 쓰기 교육의 개념
2. 과정 중심 쓰기 교육의 의의
3. 과정 중심 쓰기 교육의 한계
Ⅵ. 쓰기교육(쓰기학습, 쓰기지도)과 전략중심쓰기지도
Ⅶ. 쓰기교육(쓰기학
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학습,
자료 이용
사료 학습, 인물 학습, 지도 학습, 시사 학습
기 타
프로젝트 및 주제 학습, 가치 학습
참고문헌
* 경상북도 일반사회 교육 연구회(1996), 공통사회(일반사회)교수-학습 전략
* 김형규(1999), 수요자 중심의 일반사회과 교육 방향,
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