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방향모색과 파급효과, 영남대학교 ◇ 신하상(1980), 군축문제연구, 동의대학교 ◇ 이달곤(1989), 군축이론에 입각한 남북한 군축협상 대안연구, 한국국방연구원 ◇ 조홍제(2008), 국제사회의 우주개발 실태와 군축, 원광대학교 Ⅰ. 개요 Ⅱ.
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설치도면 1부 첨부 ◎ 실내환경 구 분 조 도 소 음 실내온도 비 고 기 준 300룩스 이상 55데시벨 이하 섭씨 18℃ 이상 보 유 Ⅰ. 딩동댕 유치원 기본 방향 Ⅱ. 유치원 현황 Ⅲ. 유치원 세입, 세출 Ⅳ. 유치원 환경구성 ⅴ. 기타 세부사항
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교육심리학, 학지사 9. 변창진 외 공저(2002), 사회적 학습이론, 한국학술정보 10. 정윤도 외 공저(1999), 청년발달의 이론, 양서원 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 청소년기의 발달과업에 대한 논의   1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업(도덕성 발달) &n
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분석 (1) 엔론의 분식회계 방법과 파산과정 사례분석 (2) 엔론사태로 얻을수 있는 교훈 5. 분식회계로 인한 문제점 6. 분식회계 근절위한 기본적인 방향 7. 회계윤리 위한 대책방안 제시 8. 결론 및 나아갈방향 제시 9. 참고문헌
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교육과정 안내 ① 교육대상 - 대 상 : 중소, 벤처기업 최고경영자(임원포함) - 수강인원 : 70명(접수순 마감) - 참 가 비 : 무료(표준교재 포함) ② 프로그램 - 신정부의 중소기업 지원시책 방향 - 경영위험의 진단과 대처방안 - 윤리경영의 중요성
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교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김
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교육과학사 / 2016 아동기의 특징 및 개념을 학자별 (프로이드, 에릭슨, 피아제)로 설명하고 발달의 5가지 원리를 모두 설명하시오 I. Freud의 심리성적 이론 1. 의식의 구조 1) 전의식 2) 의식 3) 무의식 2. 성격의 기본 가정 1) 정신적
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도덕성 발달이론 I. 생애 II. 도덕성 발달단계 1. 수준 I : 전 인습적 수준 도덕성 2. 수준 II : 인습적 수준 3. 수준 III : 후 인습적 수준 도덕성 III. 콜버그 이론의 평가 3/ 인지행동치료이론 I. 엘리스(Ellis)의 합리정서행동치료(REBT) 1.
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도덕성 발달이론 I. 생애 II. 도덕성 발달단계 1. 수준 I : 전 인습적 수준 도덕성 2. 수준 II : 인습적 수준 3. 수준 III : 후 인습적 수준 도덕성 III. 콜버그 이론의 평가 3/ 인지행동치료이론 I. 엘리스(Ellis)의 합리정서행동치료(REBT) 1. 생
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과정에서의 맥킨타이어 (A. MacIntyre)의 위상 2. 도덕적 관행(practices), 담론적 자아(narrative self), 그리고 전통 3. 인간의 의존성과 덕의 요청 1) 덕(德, Virtue)이 왜 필요한가 ? 2) 덕의 요청에 대한 정당화와 공동체 IV. 의존성(Dependence)과 인연(
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