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도덕원리
(3) 다문화가정에 대한 인식개선 교육의 필요
(4) 결혼이민자와 이주민의 자녀 양육과 교육자로서의지지
(5) 다양성 인정을 중심으로 한 다문화 교육 지원
(6) 다문화가정 지원교육에 대한 장의 다양화
Ⅲ. 결론
참고문헌
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접근은 장애란 결함(장애) 자체에 기인하는 기능적 무능력에서 유래하는 것으로 상정한다. 이 접근법에서 기능적 무능력은 작업 치료나 물리 치료와 같은 재활 서비스를 통해 치료될 수 있다. 또 장애는 조기 진단과 치료를 통해 예방될 수 있
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도덕적 상대주의의 도전-합리성의 문제.
제10장 내재성과 초월성의 균형을 향하여:
복음주의 신학의 성숙
20세기 후반에 들어와서 일단의 보수적인 신학자들은 복음주의 운동이라는 기치 아래 느슨한 연맹을 형성하게 된다. 그들의 주요 관
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죽음을 일으키는 것과 자연스러운 과정이 일어나도록 내버려 두는 것
단어 하나가 그렇게 중요한가?
죽음을 의도하는 것과 죽음을 예상하는 것
자율성과 복지
공공 정책
도덕적 다양성
인격적 자유
나쁜 결과들
결론
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법칙 Valuation, Its Nature and Laws〉(1909)을 쓴 윌버 마셜 어번이다. 랠프 바턴 페리의 〈일반가치론 General Theory of Value〉(1926)은 새로운 접근법을 사용한 걸작으로 꼽힌다. 그의 이론에 따르면 가치란 '어떤 관심의 대상'이다. 나중에 그는 도덕·종교
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도덕적 상활을 인시하고 결과를 적용하기 위해 문제, 문제의 소유, 적절한 접근법을 알아보아야 한다. 앞에서 언급한 ‘나-전달법’ ‘논리적귀결’ ‘반영적 경청’ ‘대안찾기’ ‘논리적귀결’ ‘논리적 귀결’의 방법을 사용한다.
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도덕적 상활을 인시하고 결과를 적용하기 위해 문제, 문제의 소유, 적절한 접근법을 알아보아야 한다. 앞에서 언급한 ‘나-전달법’ ‘논리적귀결’ ‘반영적 경청’ ‘대안찾기’ ‘논리적귀결’ ‘논리적귀결’의 방법을 사용한다.
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도덕적 품성의 도야\"에 두었고, 이 도야의 방법을 심리학에서 찾았기 때문에 그의 교육학은 심리학과 윤리학의 응용과학으로 볼 수밖에 없다.
- 나토르프(P. Natorp)는 교육목적을 도덕, 과학, 예술의 조화로운 발전에 두고 이를 실현하기 위해
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접근방법
2) 세계체제론
- 세계자본주의체제의 층위를 중심-준주변-주변으로 삼등분
- 중심-준주변-주변의 관계를 우열적인 차등관계로 인식. 세계경제의 경기변동과 각국의 경제정책의 성과에 따라 층위의 서열이 반전가능
- 세계체제의 역
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접근법은 전통적인 접근과 달리 내담자 자신이 선택한 행동과 그 결과에 대해 책임을 지도록 한다. 즉 내담자가 자신의 욕구를 충족할 수 있는 더욱 합리적인 행동을 배우거나 계획함으로써 성공적인 현실을 살아갈 수 있는 방법 탐구에 초점
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